EL SUELO

Description

Términos y definiciones que ayudan a comprender que es el suelo.
cristiancmoreno
Mind Map by cristiancmoreno, updated more than 1 year ago
cristiancmoreno
Created by cristiancmoreno about 9 years ago
242
2

Resource summary

EL SUELO
  1. ¿Que es?
    1. Es la capa terrestre más superficial. Sobre él habita todo ser viviente y es en lugar donde toman lugar todas las acciones del ser humano entre ellas la agricultura, la construcción de viviendas, de carreteras entre otras.
      1. Formación
        1. El suelo se forma por la acción conjunto de varios factores, entre ellos:
          1. Meteorización
            1. Es la desintegración de las rocas o superficie terrestre por causas atmosféricas o biológicas. En las grietas se introducen microorganismos o crecen raíces que con el tiempo forman la capa más superficial del suelo.
            2. Tiempo
              1. La formación del suelo es un proceso lento. En él interviene material orgánico en descomposición (humus) como hojarasca, restos de animales o heces los cuales le dan forma y resistencia.
              2. Clima
                1. Es el que determina el tipo de suelo que se originará. Actúa sobre las rocas y transforma el material orgánico que se encuentra sobre este.
            3. Elementos que lo Conforman
              1. Vegetación Edáfica
                1. Las plantas son un factor fundamental en la formación de suelos. La presencia de carbono orgánico y nitrógeno se debe a la presencia de estas.
                2. Fauna Edáfica
                  1. La mayoría de animales viven y actúan sobre el suelo, modificando su estructura y funcionamiento.
                  2. Factores Abióticos
                    1. Mezcla de minerales y restos orgánicos que influenciados por el clima y organismos aportan los nutrientes que las plantas necesitan.
                  3. Tipos de Suelos
                    1. Los suelos se dividen en
                      1. Arenosos
                        1. Es ligero y filtra el agua rápidamente.Tiene baja materia orgánica por lo que no es muy fértil.
                        2. Arcillosos
                          1. Es un suelo muy compacto por tal motivo casi no filtra el agua. Posee muchos nutrientes y materia orgánica.
                          2. Limosos
                            1. Es estéril ,pedregoso y filtra el agua con rapidez. La materia orgánica que contiene se descompone muy rápido.
                        3. Capas del Suelo
                          1. El suelo está organizado por capas horizontales que se conocen como Perfil de Suelo.
                            1. Horizonte Orgánico
                              1. Material biótico y abiótico que se encuentra en el suelo, tales como plantas, animales y hojarasca
                              2. Horizonte A
                                1. Primera capa que se observa. Su color es escuro dado que posee gran cantidad de materia orgánica.
                                2. Horizonte B
                                  1. Segunda capa del suelo y su color es más claro, debido a que tiene menos cantidad de materia orgánica.Hay menos organismos vivos.
                                  2. Horizonte C
                                    1. Se localiza en la parte más baja del perfil,posee colores más claros ya que en él no existe prácticamente ningún organismo.
                                    2. Horizonte R
                                      1. Se encuentra en la parte más profunda y está en contacto con la roca madre o material parental del cual se formo el suelo.
                                  3. Propiedades
                                    1. Físicas
                                      1. Color
                                        1. El color oscuro indica mayor cantidad de materia orgánica. A medida que se desciende este se aclara.
                                        2. Textura
                                          1. Es el tipo de masa que conforma el suelo, granos pequeños (arcilla), intermedios (limo) o grandes (arena).
                                          2. Estructura
                                            1. Forma en la que están fijadas las partículas. Pueden ser laminar o columnar.
                                            2. Porosidad
                                              1. Cavidades o poros que permiten la entrada de agua y aire.
                                              2. Permeabilidad
                                                1. Habilidad con que el agua y el aire se movilizan en el suelo.
                                                2. Profundidad efectiva
                                                  1. Alcance que logran las raíces de las plantas en busca de agua y nutrientes.
                                                  2. Drenaje
                                                    1. Efectividad de evacuación del agua luego de un aguacero o inundación.
                                                  3. Químicas
                                                    1. Acidez
                                                      1. Mide la solución del suelo por el contenido de hidrógeno. Demasiada acidez determina poca fertilidad.
                                                      2. Intercambio de Elementos
                                                        1. Capacidad de retener nutrientes (calcio, magnesio y potasio) para cederlos a las plantas.
                                                      3. Biológicas
                                                        1. Aeración e Infiltración
                                                          1. Se originan gracias a los animales que construyen cuevas y canales por donde pueden pasar el agua y el oxígeno.
                                                          2. Fertilidad
                                                            1. Aumenta al descomponerse los residuos que están en él lo que origina nutrientes.
                                                    2. El estudio del suelo para su aprovechamiento se conoce como:
                                                      1. EDAFOLOGÍA
                                                      2. El estudio de los suelos en su ambiente natural, así como su evolución se conoce como:
                                                        1. PEDOLOGÍA
                                                        Show full summary Hide full summary

                                                        Similar

                                                        LÍMITES PLANETARIOS
                                                        DIANA LAURA QUEVEDO DE LA CRUZ
                                                        LA MECÁNICA DE SUELOS
                                                        Angela Hancco Choquehuanca
                                                        RESIDUOS SÓLIDOS
                                                        CAMPOS MEDINA AMY ANAHI
                                                        Métodos Para Medir La Humedad en el Suelo
                                                        Jaqueline Bravo
                                                        GCSE Biology heart notes
                                                        Kamila Woloszyn
                                                        Cell Structure
                                                        megan.radcliffe16
                                                        GCSE AQA Biology 1 Variation, Genetics & Reproduction
                                                        Lilac Potato
                                                        GCSE French - Parts of the Body
                                                        Abby B
                                                        Chemistry unit 2
                                                        36jessieh
                                                        GCSE REVISION TIMETABLE
                                                        Joana Santos9567
                                                        4 Lesson Planning Tips for Teachers
                                                        Micheal Heffernan