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TUTORÍA Y ORIENTACIÓN

Description

Esquema de la tutoría y orientación educativa
Raquel Millán
Mind Map by Raquel Millán , updated more than 1 year ago
Raquel Millán
Created by Raquel Millán about 8 years ago
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Resource summary

TUTORÍA Y ORIENTACIÓN
  1. Informal
    1. Filósofos
      1. Carlo Magno
      2. No formal
        1. Cursos de academias, ayuntamientos, etc.
        2. Formal
          1. Inicios
            1. EEUU
              1. Revolución industrial S.XIX que origina
                1. Paso del campo a la ciudad
                  1. PROBOCAN EL ORIGEN DE LA ORIENTACIÓN CON
                    1. PARSONS
                      1. Padre de la Orientación Profesional
                      2. DAVIS
                        1. Padre de la Orientación Educativa
                          1. Tiene como características
                            1. INDIVIDUAL
                              1. ENTREVISTA
                                1. PARTE DE UN PROBLEMA
                                  1. BINARIA
                                    1. EXTRACURRICULAR
                                      1. HECHO PUNTUAL
                                        1. DIRIGIDA SOLO A JÓVNES
                                2. Nuevos horarios
                                  1. Numerosas ofertas de empleo
                                3. ESPAÑA
                                  1. Pionera en Orientación en 1900
                                    1. La aparición de la Guerra Civil provoca
                                      1. Corta el progreso de la orientación
                                    2. Años 70
                                      1. Aparición de la LGE
                                        1. no se mantienen las ideas por lo que
                                          1. PUBLICACIÓN DEL LIBRO BLANCO DE LA REFORMA EDUCATIVA EN 1989
                                            1. 1990 CREACIÓN DE LA LOGSE
                                              1. 2016 APARICIÓN DE LA EURO-ORIENTACIÓN
                                                1. MADRE DE LA ORIENTACIÓN
                                                  1. UTILIZACIÓN DEL TÉRMINO "EDUCACIÓN INFANTIL"
                                                    1. NO ORIENTACIÑON EN INFANTIL Y PRIMARIA
                                                      1. CADA GRUPO DE ALUMNOS TENDRÁ UN PROFESOR-TUTOR
                                                        1. HÁBITOS SOCIALES DISRIMINATORIOS
                                                          1. ORIENTACIÓN LABORAL Y MÁS AMPLIA
                                                            1. DAPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN
                                                              1. NIVELES DE ACTUACIÓN
                                                                1. NIVEL SECTOR
                                                                  1. EPSAS/EOES
                                                                  2. NIVEL CENTRO
                                                                    1. Departamentos de Orientación
                                                                    2. NIVEL AULA
                                                                      1. Tutoría
                                                              2. ORIENTACIÓN ENFOCADA A UN PROBLEMA
                                                                1. DERECHO DEL ESTUDIANTE A TENER APOYO
                                                                  1. IMPLANTACIÓN DEL COU
                                                                    1. CONCEPTOS EN DESUSO
                                                                      1. TITULACIONES NUEVAS EN RELACIÓN A LA ORIENTACIÓN
                                                                        1. NO SE HABLA DEL TUTOR
                                                                          1. FORMACIÓN SUPERIOR PARA EL PROFESORADO
                                                                    2. Actualidad
                                                                      1. entre sus características podemos destacar
                                                                        1. GRUPAL/INDIVIDUALIZADA
                                                                          1. MUCHOS RECURSOS
                                                                            1. NO TIENE QUE EXISTIR UN PROBLEMA
                                                                              1. CUALQUIER TEMÁTICA RELACIONADA CON EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNO
                                                                                1. REDES
                                                                                  1. CONTEXTO EDUCATIVO ESCOLAR
                                                                                    1. PROCESO
                                                                                      1. PARA TODOS LOS SUJETOS
                                                                                  2. Principios de la Orientación
                                                                                    1. PREVENCIÓN
                                                                                      1. PRIMARIA
                                                                                        1. No existe necesidad de actuación
                                                                                        2. SECUNDARIA
                                                                                          1. Existe necesidad de actuación
                                                                                        3. DESARROLLO
                                                                                          1. Desarrollo íntegro personal
                                                                                          2. INTERVENCIÓN SOCIAL
                                                                                            1. CAMBIO
                                                                                              1. Cambio de mentalidad/perspectiva
                                                                                              2. ADAPTACIÓN
                                                                                                1. A consecuencia del cambio de mentalidad
                                                                                                  1. Por obligación
                                                                                                    1. Adaptarse para generar un cambio
                                                                                                2. MODELOS DE ORIENTACIÓN
                                                                                                  1. MODELO PARSONIANO
                                                                                                    1. MODELOS DE INTERVENCIÓN
                                                                                                      1. BÁSICO
                                                                                                        1. CLÍNICO
                                                                                                          1. Binario
                                                                                                            1. Especialista/tutor y alumno
                                                                                                          2. CONSULTA
                                                                                                            1. Triádico
                                                                                                              1. Especialista, profesor-tutor y alumno
                                                                                                            2. SERVICIOS
                                                                                                              1. PROGRAMAS
                                                                                                              2. MIXTOS
                                                                                                              3. MODELOS ORGANIZATIVOS
                                                                                                                1. INSTITUCIONAL
                                                                                                                  1. NACIONAL
                                                                                                                    1. CCAA
                                                                                                                    2. PARTICULARES
                                                                                                                      1. CENTROS EDUCATIVOS CONCRETOS
                                                                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                  rbk_rod
                                                                                                                  LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                                                                                  cinthyayali
                                                                                                                  El sistema tutorial
                                                                                                                  Yareli Montejo
                                                                                                                  Orientación en el proceso de aprendizaje - Tutoría
                                                                                                                  Alvaro Neill Monroy López
                                                                                                                  atributos y herramientas para la tutoría
                                                                                                                  Carlos Marin
                                                                                                                  Programa Institucional de Tutorías
                                                                                                                  Huciel Pérez Reyes
                                                                                                                  La Orientación en la Atención a la diversidad; los procesos de enseñanza-aprendizaje
                                                                                                                  Dacry
                                                                                                                  Orientación y nuevas tecnologías de la información y la comunicación
                                                                                                                  Dacry
                                                                                                                  La orientación en la atención a la diversidad: Los procesos de enseñanza-aprendizaje
                                                                                                                  Yesenia Tamayo
                                                                                                                  Counseling
                                                                                                                  Raúl González Sandonís
                                                                                                                  Programas de Tutorías
                                                                                                                  Karina María Montemayor Campos
                                                                                                                  Browse Library