Ofi.conimagenLectura y Expresión escrita

Lectura
1. Interpretar y desifrar el valor fónico de una serie de signos escritos
2. Por su finalidad
  1. Formativa
    1. Propicia una modificación de conducta o pensamiento.
  2. Informativa
    1. Exponer conocimientos especificos sin mucha teoria.
  3. De investigación
    1. Consultar textos y generar información para una resena.
  4. Recreativa
    1. Disfrutar e imaginar por medio de nuestros conocimientos
3. Por su naturaleza
  1. Estructural
    1. Revisión superficial del contenido.
  2. De consulta
    1. Para ampliar el conocimiento.
  3. Caracteristicas de analisis, reflexiva o educativa
    1. Conocimiento mas profundo del tema.
4. Objetivo: Formar lectores competentes para establecer valoraciones e interpretaciones.
Comprensión Lectora
1. Habilidades de la lectura
  1. Percepción
  2. Memoria
  3. Observacion
  4. Leer entre lineas
  5. Adquisicion de vocabulario
2. Estrategias de la lectura
  1. Prediccion
  2. Comunicacion
  3. Evaluacion
3. Regulacion
  1. Aquellas actividades que se seleccionan para estudiar un texto
    1. Tecnica de subrayado
      1. Identificar ideas principales, ubicar palabras clave, entre otros.
Expresion escrita
1. Texto
  1. Es cualquier manifestacion verbal o escrita que contenga un mensaje que produce comunicacion.
  2. Expositivo: Tiene por objetivo transmitir conocimientos del campo de la ciencia
    1. Su estructura: Introduccion, planteamiento del tema, justificacion del estudio, definicion del tema, exposicion de los diferentes aspectos, conclusiones.
  3. Argumentativo: Intenta demostrar, convencer o cambiar ideas y fundamenta los puntos que plantea.
    1. Estructura: Introduccion, desarrollo y conclusion.
  4. Informativo: Transmite conocimiento, es claro, conciso, no incluye opiniones
    1. Divulgativos
    2. Especializados
    3. Estructura: Introduccion, cuerpo, cierre.
  5. Literario: Son subjetivos y tienen la function de recrear al lector
    1. Narrativos
      1. Leyenda, cuento, fabulas.
    2. Dramaticos
      1. Obras de teatro.
    3. Liricos
      1. Poesia, podemas, odas.
    4. Estructura: Introduccin, nudo, clima y descenlace
2. Generos Periodisticos
  1. Son formas de expresion escritas que difieren segun las necesidades u objetivos de quien las hace.
    1. Informativo: Transmiten informacion de manera objetiva, sin incluir opinions o valoraciones.
    2. Opinion: Analiza e interpretan cuestiones de actualidad, ademas tienen character sobjetivo.
    3. Interpretativo: Mezcla la informacion con la opinion.
3. Parrafo
  1. Cojunto de oraciones relacionadas entre si para dar sentido a las ideas o expresar correctamente los sentiminetos.
  2. Tipos
    1. Introductorio: Forma la introduccion de un texto; inicia algun tema o anuncia el contenido subsiguiente del texto.
    2. Transitorio: Su function es dar la pauta para efectuar un cambio de tema. Puede utilizarse en cualquier parte del texto.
    3. Explicativo: Proporciona imformacion amplia sobre una idea principal y aclara, detalla e ilustra la informacion original.
    4. Clasificatorio: Presenta un orden entre los rasgos o componentes de un mismo nivel de importancia sobre un determinado tema.
    5. Conclusivo: Tiene la function de cerrar la exposicion.
  3. Su estructura se compone por una idea principal y una o mas ideas secundarias.
    1. La idea principal contiene la escencia del parrafo, sin ella no se puede comprender el mensaje central.
    2. La idea secundaria complementa o reitera la idea central. Pero no afecta la estructura del parrafo si no se encuentra en el.
  4. La unidad de un parrafo consiste en la referencia comun de cada una de sus partes. Su criterio es variadoy puede referirse tanto a un parrafo como a una obra completa.
  5. Se refiere a la relacion logica que guardan todos los elmetos que forman una unidad.
  6. Mecanismos de coherencia: Vinculan las oraciones y los parrafos entre si por medio de las siguientes relaciones:
    1. Casualidad: Se establecen relaciones de causa-efecto.
    2. Certeza: Refuerzan la idea que el autor presenta en el texto.
    3. Consecuencia: Relacionan de manera continuative la ideas plasmadas en las frases, oraciones o parrafos.
    4. Condicion: Establecen un requisite para que se cumpla lo expresado en la oracion principal.
    5. Oposicion: Muestran los contrastes de una o mas ideas, que se presentan dentro de un parrafo.
  7. Preposiciones y conjunciones.
    1. Preposiciones: Desempenan la funcion de nexos, por lo tanto establecen relaciones entre las palabraso expresiones a las que unen.
      1. a, ante , bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segun, sin, sobre y tras.
    2. Conjunciones: Reúnen dos oraciones principales con la finalidad de construir una tercera con sentido completo y complementación lógica.
      1. Copulativas: y, e, ni.
      2. Disyuntivas: o, ya bien, sea.
      3. Adversativas:pero, mas, si no, sin embargo.
      4. Consecutivas: luego, pues, conque, asi que.
      5. Causales: porque, puesto que, ya que.
      6. Condicionales: si, con tal que, al menos que.
  8. Semantica
    1. Estudio del significado y la evolucion de las palabras.
    2. Denotacion: Es la significacion real de las palabras.
    3. Connotacion: Es una forma personal de manejar las palabras.
    4. Sinonimia: Son aquellas palabras que tienen similitud.
    5. Anonimias: Son palabras que expresan ideas opuestas o contrarias entre si.
    6. Paronimia: Se refiere a las palabras que tienen relacion o semejanza con su origen etimologico.
    7. Homonimia: Esta incluido en el campo de la semantica.
      1. Homofonas: Palabras con pronunciacion semenajnte perosignificado y ortografia diferente.
      2. Homografas:Misma pronunciacion e identica ortografia.
    8. Polisemia: Variedad de significados que posee una palabra.
4. Modos discursivos:Manera en que el autor organiza su texto para expresar una intencion.
  1. Tipos: Amplificacion, comparacion, definicion, demostrar, detallar, ejemplificacion, enumeracion, introduccion, contraste, conclusion y recapitulacion.

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