Se realiza con la finalidad de desarrollar las competencias del estudiante
Se desarrolla en el
alumno sus habilidades,
conocimiento y actitudes
Se desarrolla el trabajo del
estudiante tanto individual
y en equipo
Se empodera al estudiante para
realizar una autoevaluación de
manera objetiva
Explota
Saber qué
Saber cómo
Saber cuándo
Saber para qué
Tipos de Evaluación
Diagnóstica
Cada vez que se imparte algún tema, será
verificado una vez terminada la
exposición y al inicio de la siguiente
sesión. La revisión del material sugerido
por anticipado, también será evaluado.
Sumativa
Se sugiere programar
pruebas parciales que
contenga cierta cantidad de
material cubierto en el
periodo académico y un
proyecto final que resume
todo el contenido del curso.
Formativa
Las diversas actividades realizadas
en clase y las tareas asignadas
también tendrán su evaluación y
se ponderarán de acuerdo a la
importancia del tema cubierto.