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Parámetros curriculares para la educación indigena
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proposito
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klaudia Silva
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klaudia Silva
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Parámetros curriculares para la educación indigena
proposito
Que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
Consolidar el Bilingüismo
Que de pauta al acceso de una segunda lengua o varias.
Incrementa el potencial comunicativo.
Contienen
Propositos, enfoques, contenidos generales, recomendaciones didacticas y lingüisticas
En base a ellos se elaboran los programas
El enfoque de la enseñanza
Se centra en las practicas sociales del lenguaje.
Se organizan en 4 ambitos.
1.-Familia y comunidad
2.-Tradición oral, testimonios históricos y la literatura
3.- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
4.-El estudio y la difusión del conocimiento.
La alfabetización se considera bi-alfabetización
Los conocimientos son transferibles para la alfabetizarse en segunda lengua o viceversa
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