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Description
Mind Map by klaudia Silva , updated more than 1 year ago
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Created by klaudia Silva
over 6 years ago
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Parámetros
curriculares para la
educación indigena
- proposito
- Que los alumnos estudien,
analicen y reflexionen
sobre su lengua nativa
- Que los alumnos estudien,
analicen y reflexionen
sobre su lengua nativa
- Consolidar el Bilingüismo
- Que de pauta al
acceso de una
segunda lengua
o varias.
- Incrementa el
potencial
comunicativo.
- Incrementa el
potencial
comunicativo.
- Que de pauta al
acceso de una
segunda lengua
o varias.
- Contienen
- Propositos, enfoques,
contenidos generales,
recomendaciones
didacticas y lingüisticas
- Propositos, enfoques,
contenidos generales,
recomendaciones
didacticas y lingüisticas
- En base a ellos se
elaboran los programas
- El enfoque de
la enseñanza
- Se centra en las practicas
sociales del lenguaje.
- Se organizan en 4 ambitos.
- 1.-Familia
y
comunidad
- 2.-Tradición oral,
testimonios históricos
y la literatura
- 3.- La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos
- 4.-El estudio y la difusión
del conocimiento.
- 4.-El estudio y la difusión
del conocimiento.
- 3.- La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos
- 2.-Tradición oral,
testimonios históricos
y la literatura
- 1.-Familia
y
comunidad
- Se organizan en 4 ambitos.
- Se centra en las practicas
sociales del lenguaje.
- La alfabetización se considera bi-alfabetización
- Los conocimientos son transferibles para la
alfabetizarse en segunda lengua o viceversa
- Los conocimientos son transferibles para la
alfabetizarse en segunda lengua o viceversa
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