IN I ciclo e infanzia 2012 - centralità della persona

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Ugo Vitti
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Ugo Vitti
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IN I ciclo e infanzia 2012 - centralità della persona
  1. persona-studente che apprende
    1. aspetti cognitivi, affettivi, relazionali, corporei, estetici, etici, sprituali, religiosi
    2. progetti per persone concrete
      1. proposte connesse ai bisogni ed ai desideri
        1. gruppo classe e legami cooperativi
          1. star bene a scuola per partecipazione progetto educativo
      2. chiavi per apprendere ad apprendere
        1. costruire e trasformare le mappe dei saperi
          1. comprendere contesti naturali, sociali, culturali, antropologici
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