Salud postural: luz suficiente, postura delante del
ordenador, relajar la vista mirando a lo lejos, silla
cómoda, estiramientos, levantarse con frecuencia...
Netiqueta: aunque sea común que algunos
alumnos al entregar la tareas solo ponen la url,
los tutores deben acabar recordando que se
debe saludar y escribir alguna frase.
Ventajas formación tutorizada e-learning
sobre otros modelos de formación: no hay
dependencia de espacio y tiempo, capacidad
de conocer otras personas y crear
verdaderas comunidades de aprendizaje.
Promover la participación en las tareas
voluntarias: al hacer la valoración del diario de
aprendizaje animar con las tareas voluntarias
o animar directamente a los alumnos.
Herramienta ideal de
comunicación con los
alumnos: asíncronas, “loom”,
twitter, chat del curso para
problemas puntuales.
Estilo de tutorización: naturalidad, educación pero
con cercanía y humor, guiar y orientar pero
dejando hacer a los alumnos.
Qué hacer antes de un curso: leer el manual de
tutores, revisar la versión en abierto y planificarse el
tiempo (sobre todo la apertura de los bloques), anotar
en un documento los nombres de los alumnos y sus
características, rastrear hashtag de Twitter, preparar
infografías o Visual Thinking de los bloques para abrirlos,
preguntar dudas en el foro de los tutores, revisar los
foros para los alumnos y abrir un hilo en cada uno.
Rutina diaria: foro coordinación de tutores,
revisar mensajes privados, revisar las
tareas del bloque actual antes que los
restantes, foro de consultas, también
cafetería, revisar el historial de los
documentos que hacen en equipo.
Herramientas para gestionar la
información: hojas de cálculo,
informe de los alumnos, curación
de contenidos (Pinterest,
Symbaloo...)
Funciones/cualidades preferidas del
tutor: motivar, orientar, guiar, acompañar.
CONSEJO/IDEA FINAL: aprender de
todos, te sientes acompañado,
disfrutar la experiencia...¡porque
esto engancha!