Finalidades de la educación: Hace referencia a los
objetivos primordiales de la educación, en cualquier
sociedad, los cuales van encaminados con el objetivo
general de infundir sabiduría, formar la
personalidad y formalidad del ser humano, el
esfuerzo y la inteligencia la cual consiste en saber
usar bien nuestros conocimientos y habilidades; se
lleva a cabo por medio del proceso de transmisión
de conocimientos, valores.
• Papel del docente: cuando nos dedicamos a enseñar impartimos
conocimientos, creamos habilidades, somos los principales responsables
del proceso de enseñanza aprendizaje en los niños, jóvenes y adultos que
están bajo su competencia pedagógica; la educación para la primera
infancia es concebida como un proceso continuo y permanente de
interacciones y relaciones sociales de calidad, el docente es la persona
capacitada en el ámbito o campo de la enseñanza oportuna y pertinente
que posibilitan a los niños y a las niñas potenciar sus capacidades y
desarrollar competencias para la vida.
• Papel del estudiante: la escuela es el principal eje de la educación
de la infancia, para mí el papel estudiante está radicado en la
capacidad de su propio aprendizaje, toma su rol para así poder
auto dirigirse y de la misma forma representa su propio
aprendizaje en la disciplina, el saber analizar sus propias
habilidades y destrezas que le permiten facilitar su propio
conocimiento.
•Sentido o razón de ser de la Institución educativa: lo principal es
formar personas con valores, esto hace que la razón o el sentido de
ser de la institución educativa se agrupe en el proceso de educar de
forma integral en los niños, jóvenes y adultos; que a partir de esto
ellos puedan asegurar una contribución superior en la edificación de
una sociedad para que se sientan realizados en la vida y superen sus
expectativas.