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visión amplia e integradora del conocimiento educativo
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curso interno de empresa
Mind Map by
Juliana Andrea Lozano Agudelo
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Juliana Andrea Lozano Agudelo
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MAESTRO, TUTOR, PROFESOR, GUÍA
TRADICIONALISMO
Teocentrismo
Se educa en la verdad fé y razón
Maestros del Clero
Se transmite conocimientos ya aceptados,
CONDUCTISMO
Nace a finales del Siglo XXI
Modelo centrado en tareas
Nacimiento del estímulo, condicionamiento y cibernética
Profesor con competencias aprendidas
PEDAGOGÍAS ACTIVAS
El maestro como centro del paradigama
Aprendizaje libre
La responsabilidad de la decisión esta en cada alumno
El maestro diseña situaciones para conducir a su estudiante a la auto - realización
PEDAGOGÍAS COGNITIVAS
Se centra en el aprendizaje
Dimención constructivista del aprendizaje
El aprendíz contextualiza su experiencia
Procesos de : metacognición, autorregulación y motivación en el aula
PEDAGOGÍAS SOCIO CONSTRUCTIVISTAS
Sociedad y cultura: aportante al proceso de aprendizaje
Aprendizaje mediante funciones mentales: inferiores y superiores
Conocimiento como proceso individual y socil
sistemas de símbolos, numéricos, escritura y otros
PEDAGOGÍAS CRÍTICAS
Busca la construcción del paradigma de la formación crítica
Busca reinventar a través de políticas integrales el vínculo educativo entre sociedad, escuela, decentes y estudiantes
ENFOQUE PEDAGÓGICO SENA
Se enfoca en el desarrollo humano del aprendíz
Aplica competencias técnicas para el mundo productivo
Sus elementos de competencia son : saber, saber hacer y saber ser
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