Sigmund Freud

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Abitur Päda Mind Map on Sigmund Freud, created by Nele Ramrath on 31/03/2015.
Nele Ramrath
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Nele Ramrath
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Resource summary

Sigmund Freud
  1. Instanzenmodell
    1. Ich
      1. Über-Ich
        1. Werte & Normvorstellungen
          1. Es
            1. Triebe
              1. Lebenstrieb

                Annotations:

                • Eros Selbst und Arterhaltung Fortpflanzung -->Energie Libido
                1. Todestrieb

                  Annotations:

                  • Thanatos Auflösung des Lebens hin zum anorganischen Zustand Selbsthass & Zerstörung --> Energie: Destrudo
                2. Reize
                3. Umwelt
                    1. Werte und Normen
                      1. Reaktion
                      2. Kontrolle
                    2. Formen der Angst
                      1. Angst vor der Realität

                        Annotations:

                        • Ich fürchtet vor den Konsequenzen der Realität die auf die Befriedigung der Wünsche folgt Angst vor Bestrafung/ Urteilung
                        1. Angst vor den Forderungen des Über Ichs

                          Annotations:

                          • Ich fürchtet sich vor den Anforderungen des Über Ichs --> Schuldgefühle, Gewissensbisse
                          1. Angst vor den Forderungen des Es

                            Annotations:

                            • Ich fürchtet von den Ansprüchen des Es überwältigt zu werden
                          2. Abwehrmechanismen

                            Annotations:

                            • Abwehrmechanismen verwendet jeder Mensch eine zu starke Stützung auf diese kann zu einer Persönlickeitsstörung führen, da sich das Ich vor dem Es und/oder der Realität fürchtet
                            1. Reaktionsbildung

                              Annotations:

                              • Verkehrung zum Gegenteil im Bewusstsein Bsp. Liebe -> Hass
                              1. Identifikation

                                Annotations:

                                • Vollständige Identifizierung mit Vorbildern
                                1. Verdrängung

                                  Annotations:

                                  • Abschiebung ins Unterbewusstsein -> Keine Auflösung
                                2. Psychosexuelles Instanzenmodell
                                  1. Orale Phase

                                    Annotations:

                                    • Wunsch des Einverleibens positiv: Optimistische Einstellung negativ: Pessimistische Einstellung
                                    1. 1. Lebensjahr
                                      1. Bezugspersonen: Eltern

                                        Annotations:

                                        • Aufgaben: emotionale & Dauerhafte Zuwendung liebevolle Zärtlichkeit geduldige Versorgung viel Kontakt mit Sinnesorganen & Haut --> Realitätsangepasste Befriedigung der oralen Bedürfnisse
                                        1. Orale Zone
                                        2. Anale Phase

                                          Annotations:

                                          • Thematik des Gebens und Nehmens Negativ Scham & Ekel Ablehnung des eigenen Körpers Eigenwillen Dominanz, Gewalt Positiv Selbstständigkeit Durchsetzungsvermögen
                                          1. 2. - 3. Lebensjahr
                                            1. Bezugsperson: Eltern

                                              Annotations:

                                              • Viel Geduld und Lob Zuneigung Aufzeigen von Grenzen keine negative Bewertung auf Ausscheidungsprodukte
                                              1. Afterzone
                                              2. Phallische Phase

                                                Annotations:

                                                • Befriedigung der Lust durch Spielen und Betrachtung von Geschlechtsteilen Begehrung des gegengeschlechtlichen Elternteils
                                                1. 4. - 5. Lebensjahr
                                                  1. Genitalien (Lustempfinden)
                                                    1. Penisneid & Kastrationsangst
                                                      1. Mädchen wollen einen Penis
                                                        1. Jungs haben Angst ihren wie Mädchen zu "verlieren"
                                                        2. Bezugsperson: Eltern als Vorbilder

                                                          Annotations:

                                                          • Vorbildfunktion der eltern positives & harmonisches eltern-Kind-Verhältnis keine Überbewertund des Triebwunsches
                                                        3. Latenzperiode

                                                          Annotations:

                                                          • 6-12 Jahre
                                                          1. genitale Phase

                                                            Annotations:

                                                            • ab 12 jahre
                                                          2. Kritik
                                                            1. Mensch als Triebwesen
                                                              1. zweifelhafter Todestrieb
                                                                1. Sexualität wird überbewertet
                                                                  1. primäre Feindseligkeit des Menschen
                                                                    1. Frau wird dem Mann untergeordnet
                                                                      1. Fehlende Eindeutigkeit
                                                                        1. nicht wissenschaftlich fundiert
                                                                        Show full summary Hide full summary

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