PAPS

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Catedra unadista
Greennis maria Rodriguez pinto
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Greennis maria Rodriguez pinto
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PAPS
  1. C Economico Productivo
    1. Constituye el elemento clave para la identificación de oportunidades claras de desarrollo para una región y comunidad, fundamentado en características y valores de orden personal de quienes hacen parte de esa comunidad. Es a través de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de las personas.
    2. C Academico Contextual
      1. C Comunitario Regional
        1. C Pedagogico Didactico
          1. C Organizacional Administrativo
            1. Simbolos Institucionales
              1. El azul con el concepto de tecnología, el amarillo con la calidez, la cercanía y la esperanza y los puntos naranja con el movimiento de las olas como representación del progreso, la evolución y el fluir armónico de las dinámicas institucionales
                1. Objetivo General
                  1. Fomentar en los estudiantes de la UNAD un espíritu de liderazgo transfomacionista, donde se adopten metas (visión) a partir de un propósito específico (misión) y se fortalezcan los valores que aporten a la interacción e influencia en otros, es decir su entorno inmediato (familia, comunidad y/o región)
                  2. Objetivos específicos
                    1. Reconocer las características de un líder transformacional, analizar e interiorizar el decálogo de valores de la UNAD como punto de partida para los valores que se requieren para ser líderes transformadores, conocer el PAPS a fin de definir su misión y visión como líderes transformadores desde su profesión, apropiarse de la visión, misión y los valores que los guiarán como líderes transformadores en sus entornos...
                2. Responsabilidades Sustantivas
                  1. El modelo, tanto en su concepción como en  su aplicación en la vida cotidiana, está  regido por valores, criterios de actuación y unas responsabilidades propias de la UNAD.
                  2. Elemento Organizacional-Administrativo
                    1. Este componente refiere la información institucional inicial de la UNAD, sus antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teleológico que consiste en los valores Unadistas.
                  3. C Tecnologico Cultural
                    1. La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la convicción de que su propia existencia está anclada de manera específica a la e-tecnología (la tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad  y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.
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