Estudiante UNAD como Líder transformador

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Estudiante UNAD como Líder transformador
Juan Bedoya
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Juan Bedoya
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Estudiante UNAD como Líder transformador
  1. sabe que quiere hacer y para que fue Formado (MISIÓN)
    1. se proyecta con objetivos claros y tiempos estipulados (VISIÓN)
      1. Cree y actúa desde su Ser, Saber y Saber hacer
        1. PAPS
          1. Económico-Productivo
            1. Identifica oportunidades de desarrollo en contexto
            2. Pedagógico-Didáctico
              1. Innovación constante en sus procesos
              2. Organizacional-Administrativo
                1. Utiliza su sistema de valores y criterios de actuación
                2. Comunitaria-Regional
                  1. Tiene en cuenta significaciones e imaginarios culturales
                  2. Académico-Contextual
                    1. Obtiene fundamentos para el desarrollo de su propio proyecto de vida
                    2. Tecnológico-cultural
                      1. ayuda a mejorar procesos de aprendizaje y calidad educativa
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