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Description
Mind Map by Jonathan López, updated more than 1 year ago
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Created by Jonathan López
over 9 years ago
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Aprendizaje
- Aprendizaje cognitivo
- Proceso que ocurre sin la
oportunidad de mostrar
primero la respuesta
aprendida por ésta
- Aprendizaje por razonamiento, es el
proceso de búsqueda mental de
soluciones para un problema hasta que
ocurre una solución repentina
- Aprendizaje latente es el que
ocurre sin reforzamiento aparente
y que no se muestra hasta que se
brinda reforzamiento
- Mapa cognitivo es la
representación
mental de un área
que ayuda a un
organismo a
trasladarse
- Aprendizaje por
observación es el proceso
por observación e imitación
de la conducta de otros
- Mapa cognitivo es la
representación
mental de un área
que ayuda a un
organismo a
trasladarse
- Proceso que ocurre sin la
oportunidad de mostrar
primero la respuesta
aprendida por ésta
- Condicionamiento clásico: aprendizaje por asociación
- aprendizaje es el cambio
relativamente permanente
en la conducta
- Condicionamiento clásico: es un proceso de aprendizaje
por el cual un estímulo previamente neutral llega a
provocar una respuesta generada por otro estímulo
como resultado de la asociación de ambos
- Principios del acondicionamiento clásico
- Respuesta no condicionada
(RNC) es la respuesta no
aprendida a un estimulo
- Estímlo no condicionado
(ENC) estímulo que provoca
una respuesta no aprendida
- Estímulo neutral (EN) aquel
que no produce
respuesta antes del
condicionamiento
- Respuesta
condicionada (RC) es
la adquirida o
aprendida a un
estímulo
condicionado
- Estímulo condicionado
(EC) el que fue neutral,
ahora provoca
respuesta
acondicionada después
de ser asociado a otro
estímulo
- Respuesta no condicionada
(RNC) es la respuesta no
aprendida a un estimulo
- Extinción y recuperación espontánea
- Extinción es el
debilitamiento gradual y
final desaparición de la
respuesta condicionada
- Recuperación
espontánea (RC) una
respuesta puede
regresar de manera
espontánea si el
individuo es expuesto
de nuevo al estímulo
condicionado
- Extinción es el
debilitamiento gradual y
final desaparición de la
respuesta condicionada
- Generalización de estímulos y discriminación de estímulos
- Generalización
de estímulos: es
la tendencias de
los estímulos que
sin similares al
estímulo
condicionado de
provocar la
respuesta
condicionada
- discriminación de los
estímulos es la capacidad
para diferenciar entre
estímulos relacionados
- Generalización
de estímulos: es
la tendencias de
los estímulos que
sin similares al
estímulo
condicionado de
provocar la
respuesta
condicionada
- Condicionamiento de orden
superior: proceso mediante un
nuevo estímulo llega a
provocar na respuesta
condicionada
- Características de los estímulos que fortalecen las
respuestas condicionadas
- Frecuencia de asociaciones, sincronización y
intensidad del estimulo no condicionado
- Frecuencia de asociaciones, sincronización y
intensidad del estimulo no condicionado
- Condicionamiento clásico de respuestas de temor
- Reacción emocional condicionada(REC) es la respuesta sensitiva a un estímulo particular
- Fobias son temores excesivos a objetos o situaciones particulares
- Terapia conductual es la que implica la aplicación
sistemática de los principios de aprendizaje
- Reacción emocional condicionada(REC) es la respuesta sensitiva a un estímulo particular
- aprendizaje es el cambio
relativamente permanente
en la conducta
- Condicionamiento operante: Aprendizaje por medio de las consecuenias
- Thornidke y la ley
del efecto: las
respuestas que
tienen efectos
satisfactorios tienen
mas probabilidades
de ocurrir
- B.F. Skinner y el
condicionamiento
operante
- Conductismo radical, indica que el libre albedrío es una ilusión o mito
- Caja de Skinner
fue un aparto
diseñado para
estudiar las
relaciones entre
reforzamiento y
conducta
- Conductismo operante,
proceso mediante el cual una
respuesta es fortalecida por
medio de la manipulación de
las consecuencias de las
mismas
- Reforzador
es un suceso
que fortalece
la respuesta
la cual sigue
al aumentar
de que
ocurra el
mismo
- Conducta
supersticiosa es
la adquirida
mediante la
asociación por
coincidencias
entre una
respuesta y un
reforzamiento
- Conductismo radical, indica que el libre albedrío es una ilusión o mito
- Principios del condicionamiento opernate
- Refuerzo positivo es el
fortalecimiento de una respuesta al
presentar un estímulo positivo
- Refuerzo negativo es el
fortalecimiento de una
respuesta al eliminar un
estímulo repulsivo
después de que ocurra
aquella
- Reforzadores
primarios son aquellos
como la comida o la
estimulación sexual,
que son naturalmente
gratificantes
- Reforzadores secundarios
son aquellos aprendidos
como el dinero que
desarrollan valor por que
pueden ser asociados con
los primarios
- Estímulo discriminativo clave
que señala que el
reforzamiento está disponible
si el sujeto emite una respuesta
en particular
- Refuerzo positivo es el
fortalecimiento de una respuesta al
presentar un estímulo positivo
- Formación es el proceso de aprendizaje
que implica el reforzamiento de
aproximaciones cada vez mas cercanas a
las respuesta deseada
- Método de
aproximaciones
sucesivas es el
empleado para formar
la conducta que implica
el reforzamiento de
aproximaciones cada
vez mas cercanas a la
respuesta deseada
- Método de
aproximaciones
sucesivas es el
empleado para formar
la conducta que implica
el reforzamiento de
aproximaciones cada
vez mas cercanas a la
respuesta deseada
- Programas de
reforzamiento son
planes
predeterminado
para programar
entrega del
reforzamiento
- Programa de
reforzamiento
continuo, es que
sirve para
fortalecer
respuestas cada
vez que se es
deseada
- Programas de reforzamiento
parcial es el sistema para
dispensar reforzamiento en el
cual solo se refuerza la porción
de las respuestas deseadas
- Programa de
reforzamiento
continuo, es que
sirve para
fortalecer
respuestas cada
vez que se es
deseada
- Aprendizaje
de escape
son cambios
conductuales
que permiten
a un
organismo
escapar de
un estímulo
repulsivo
- Aprendizaje de
evitación es el que
permite que un
organismo evite un
estímulo repulsivo
- Thornidke y la ley
del efecto: las
respuestas que
tienen efectos
satisfactorios tienen
mas probabilidades
de ocurrir
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