El ser humano interactúa
mediante comunicaciones
simbólicas
Se presenta una representación
simbólica de uno mismo, a la
construcción de la persona como fruto
de la interacción social llamada “Self”
Existe un proceso de cambio que
una persona experimenta como
resultado de las influencias
sociales llamado “Socialización”
Teoría de conflicto
La familia es un laboratorio único
en que existen conflictos intensos y
pueden convivir el amor y el apoyo
con el odio y la violencia.
Teoría de
intercambio
Búsqueda del placer, evitación del
dolor y el calculo racional de costes y
beneficios en las relaciones sociales
La familia debe proporcionar
recompensas a sus integrantes.
Sistema
Teoría del
desarrollo
Los cambios provocan crisis familiares que
requieren la resolución de una serie de
tareas especificas u objetivos que deben
alcanzarse para logar el éxito del estadio y
mantener así el equilibrio familiar.
Teoría
sistemas
La familia es un
sistema porque:
Los integrantes se consideran parte
mutuamente interdependientes
Para adaptarse a los cambios externos e
internos incorpora información de su
medio, toma de decisiones, trata de
responder, obtener feedback de su éxito
y modificar su conducta si es necesario
Tiene límites permeables que las
distingue de otros grupos sociales
Debe cumplir ciertas funciones para
sobrevivir, como el mantenimiento físico y
económico y la reproducción, socialización
cuando se logra mayor unidad en el grupo
Modelos
ecológicos
El desarrollo de las personas se
encuentra influido por el ambiente
El comportamiento de los padres es una
habilidad influida por la comunidad y
cultura particular en la cual viven
Construcción
social
Fenomenología
Etnometodologia
Teoría critica
Enfoque
feminista
Acercamiento
conceptual
Construccionismo
social
Intercambio
social
Construcción de
significados
compartidos
Diversidad
Nuclear
Compuesta por dos
cónyuges unidos en
matrimonio y sus hijos.
Cohabitación
Convivencia de una
pareja sin matrimonio,
con o sin hijos
Reconstructiva
Rehacer la vida
con otro cónyuge
Monoparental
Constituida por
un padre o madre
sin pareja
Autores
Fernández de
Haro (1997)
Giddens (1991)
Crianzas y
educación de los
hijos
Primer contexto
social de las
personas
Dimensiones
Apoyo parental
Hijos aceptados,
atendidos por
los padres
Control parental
Estilo
parental
Autoritario
Según nivel de
responsabilidad y
exigencia
Permisivo
Alta responsividad y
baja exigencia
Negligente o
indiferente
Baja responsividad
y baja exigencia
Conflicto y
estabilidad
familiar
El grado de conflicto y estabilidad
familiar que caracteriza las
interacciones familiares es un
factor en el ajuste de los hijos
Factores
Comunicación
abierta y asertiva
Resolución efectiva
de conflictos
Disciplina familiar
coherente
Vínculo afectivo
entre miembros
Funciones
principales
Reguladas por
el medio
La conducta
sexual
La reproducción de
especie con eficacia y
funcionalidad