Religionspädagogik

Organisationsform RU
1. Inhalt (von Kirche bestimmt)
2. Form ( von Staat vorgegeben)
3. Problematische Zusammensetzung
4. hohe Abmeldezahl
Praktische Theologie
1. Pastoraltheologie
2. Predigtlehre
3. Liturgiewissenschaft
4. Diakoniewissenschaft
historische Reihenfolge der Bibel
1. Kerynmatischer RU (kath.)
2. Evangelische Unterweisung (ev.) "Kirche in der Schule "
3. Hermeneutischer RU "Wissenschaft an der Schule"
4. Problemorientierter RU
5. Schüleroreientierung
Glaubensenticklung
1. logiosches Denken
2. moralisches Urteil
3. soziale Perspektive
Modelle des RU
1. konfessionell profiliert
2. konfessionell kooperativ
3. Dialogischer RU (Hamburger Modell)
4. LER
5. islamischer
6. Ethik
Kompetenzen
1. Sachkompetenz
2. Urteilskompetenz
3. Handlungskompetenz
4. Methodenkompetenz
Lehrer
1. Persönlichkeitsansatz
2. Strukturtheoretischer Professionssansatz
3. kompetenzorienterter Ansatz
Material
1. Religionsbuch
2. Bibel
3. Bilder
4. Filme
5. Exkursion
religiöse Erziehung
1. religiöse Sensibilität
2. religiöse Ausdruckfähigkeit
3. religiöse Inhaltlichkeit
4. religiöse Kommunikation
5. religiös motivierte Lebensgestaltung
Pflichtbereich RU
1. Kerncurriculum
2. Schulcurriculum
3. Zeitfenster (eigene Einteilung)
Fachübergreifend
1. Entwicklungspsychologie
2. Soziologie
3. Pädagogik
4. Theologie
Orte
1. Kirche
2. Peters und Eltern
3. RU
Unterricht
1. Prinzipien
2. Konzepte
3. Handlungssituation
4. Methoden
5. Medien
6. Sozialformen

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