Proyecto Académico Pedagógico Solidario ( PAPS )

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El PAPS Solidario es una herramienta que articula seis funciones y responsabilidades básicas de la UNAD
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Proyecto Académico Pedagógico Solidario ( PAPS )

Annotations:

  • El  PAPS, es la carta de navegación de la UNAD, para articular a toda su comunidad estudiantil a la cual pertenece desde el momento que se matriculo y le compromete a contribuir con su desarrollo desde la formación solidaria y el liderazgo Unadista, velando por el cumplimiento de su misión y participando en su vida académica.
  1. 5. Componente Comunitario – Regional:
    1. aquí se abre un escenario de interacción social y participativa con las comunidades regionales académicas y no académicas, redefiniendo su participación en los procesos sociales, convirtiéndose en actores dinámicos y participativos de la construcción colectiva de desarrollo comunitario y regional.
    2. 1. Componente Organizacional – Administrativo:
      1. allí esta toda la organización de la universidad, su historia, símbolos, marco teleológico, misión, visión, valores, principios, fines y objetivos. Es bueno conocer donde se va a estudiar o laborar ya que la labor que se desempeñe tiene que ir por ese mismo camino. -Para el Webquest propongo colocar el link a la página de la UNAD donde está la información
      2. 6. Componente Tecnológico – Cultural:
        1. Es de resaltar y bastante visible el avance tecnológico que ha tenido la UNAD a la par con cada avance que tiene la tecnología, el trabajo que se desarrolla en la universidad es aprovecharlas para crear comunidades académicas en red, forjar esa correlación entre pedagogía y tecnología.
        2. 2. Componente Pedagógico – Didáctico:
          1. aquí se encuentran los lineamientos para que todo lo que se proyecte e integre, ya sean eventos o actividades sean coherentes con los propósitos formativos de la UNAD.
          2. 3. Componente Académico – Contextual:
            1. Es el soporte y la razón de ser de la universidad, cuyo principio propio de racionalidad y el objeto de estudio de investigación, apoyado en la mediación permanente del tutor, la convierte en un espacio de cultura donde se fortalece el pensamiento crítico, autónomo y creativo del estudiante y del equipo académico en general, a través de tres voluntades integrales que propenden por desarrollar profesionales integrales, con espíritu comunitario y de participación democrática:
            2. 4. Componente Económico – Productivo:
              1. la institución tiene como premisa generar espacios laborales y fuentes de trabajo socialmente productivas, se promueve la economía solidaria que propende por un reordenamiento económico, una transformación productiva y socio cultural de acuerdo con unos principios.
              2. Líder transformacional
                1. Características : Proactividad. Comunicación asertiva. Influencia. Trabajo en Equipo. Seguidores. Creatividad. Proyectos y resultados conjuntos.
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