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Psicología Organizacional
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Psicología Organizacional
LA MOTIVACIÓN Y LOS SISTEMAS DE RECOMPENSA
Conjunto de fuerzas internas y externas, para alcanzar una meta laboral; para lo que se necesita:
Dirección y enfoque de la conducta
Nivel de esfuerzo aportado
Persistencia de la conducta
Impulsos motivadores: deseos intensos.
Motivación de logro.
Responsables, buscan retroalimentación, persiguen y alcanzan metas
Motivación de afiliación
sentido de comunidad, eligen amigos y personas agradables.
Motivación de poder
Influyen en los demás, asumen el control, y causan efecto en su entorno
Modelo bifactorial de Herzberg
Factores motivacionales
El trabajo en si.
Logro.
Posibilidad de crecimiento
Responsabilidad
Avance
Reconocimiento
Factores de mantenimiento
Relación con los subordinados, calidad de la supervisión.
Estatus
Relaciones con los jefes
Relaciones con los compañeros
Políticas y administración de la compañía, seguridad del empleo
Condiciones de trabajo, sueldo.
Modelo E R C de Alderfer
Necesidades de crecimiento
Necesidades de relaciones
Necesidades de existencia
Jerarquía de necesidades de Maslow.
5. Necesidades de autorealización y satisfacción
4. Necesidades de estima y estatus.
3. Necesidades de permanencia y sociales
2. Necesidades de seguridad y certidumbre.
1. Necesidades fisiológicas.
Tipos de necesidades
Primarias: físicas básicas
Los rasgos de los lideres eficaces son:
Rasgos postivos
Primarios
Alto nivel de impulso personal.
Deseo de dirigir
Integridad personal.
Confianza en sí mismo
Secundarios
Habilidad cognitiva
Carisma
Flexibilidad y capacidad de adaptación.
Calidez
Creatividad y originalidad
Conocimiento del negocio.
Rasgos negativos
Narcisismo
Perros Alfa.
Secundarias: sociales, psicológicas
Autor: Sandra Jaqueline Pantoja
LIDERAZGO ORGANIZACIONAL
Influir, motivar, guiar con entusiasmo, para conseguir los objetivos. Catalizador que transforma el potencial en realidad.
La conducta liderazgo.
Habilidad técnica
Conocimiento y destreza personal
Habilidad conceptual
Ideas, marco de referencia.
Habilidad humana
Habilidad de trabajar en equipo.
Enfoques conductuales sobre el estilo de liderazgo.
Líderes positivos y negativos
Autocráticos: centralizado en el poder
Consultivos: pueden incluir la opinión de los demás.
Participativos: si toman en cuenta las opiniones de los demás
Enfoques contingentes sobre el estilo de liderazgo.
Modelo de contingencia de Fiedler: usa capacidades analíticas, analiza el estilo adecuado.
Modelo de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard: Nivel de madurez de sus empleados
Modelo ruta meta del liderazgo: líder debe usar estructura, apoyo, recompensa en los empleados para alcanzar las metas.
Modelo de toma de decisiones de Vroom: los administradores adaptan su estilo de liderazgo
LA ADMINSTRACIÓN DE LA COMUNICACIÓN
Comunicación es transmitir información a un receptor.
PASOS
1. Desarrolle la idea: pensar antes de hablar.
2. Codifique: transformarla a símbolos o palabras.
3. Transmita: comunicar.
4. Recibe: el receptor.
5. decodifica: el mensaje que llega.
6. Acepte: Según el agrado del receptor.
7. use: depende del receptor.
8. Retroalimente: reconocer el mensaje y responder al emisor
Barreras para la comunicación
Barreras personales: por las emociones, malos hábitos.
2. Barreras físicas: ruidos o interferencias del medio
3. Barreras semánticas: diferentes culturas o idiomas
Problemas potenciales
Polarización
Razonamiento defensivo
Disonancia cognitiva
salvar la apariencia
tipos de comunicación
descendente
Flujo de información de niveles superiores a inferiores.
Ascendente
Flujo de información de niveles inferiores a superiores.
Comunicación informal
Rumores: información no verificada.
tipos: históricos y explicativos.
Deben ser desmantelados o abordado de forma preventiva.
Elementos
Bibliografía: Newstrom, J. (2007).Comportamiento humano en el trabajo. México. Quebecor World S.A. de C.V.
Bibliografía: Newstrom, J. (2007).Comportamiento humano en el trabajo. México. Quebecor World S.A. de C.V.
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