Las inecuaciones con valor absoluto son
desigualdades algebraicas en las que incógnita
aparece en el argumento de una función con
valor absoluto.
Resolución.
1. Despejar el valor absoluto en un miembro de la inecuación.
2. Negar el otro miembro de la inecuación para obtener dos
inecuaciones sin valor absoluto
3. Resolver cada inecuación obtenida por separado
4.-El conjunto solución de la inecuación con valor
absoluto es la unión de las dos soluciones calculadas
en el paso anterior.
Cuadráticas.
Una inecuación cuadrática o de segundo grado es una
desigualdad donde la variable tiene exponente 2 y es en su
forma general de una de las formas siguientes ax2 + bx + c ≥ 0,
ax2 + bx + c ≤ 0, ax2 + bx + c > 0 ó ax2 + bx + c ; 0, también
puede tener el signo de desigualdad (d≥ bx + c), pero se puede
llevar a una de las formas anteriores haciendo
transformaciones equivalentes.
Resolución
1. Escribe la inecuación en su forma general, es decir comparada con cero.
2. Halla los ceros de la ecuación cuadrática ax2 + bx + c = 0 (Por Descomposición en factores o por la
fórmula del discriminante). Si el Discriminante es menor que cero la solución es todos los reales o no
tiene solución, dependiendo de la desigualdad y del signo de ¨a¨.
3. Representa esos ceros en una Recta numérica.
4. Analiza el signo de ese Trinomio en los Intervalos determinados por los ceros, evaluando el
Polinomio en valores cómodos de esos intervalos o ubicando los signos de derecha a izquierda (Si a>0
comienza con el signo más y alternando menos y luego más, si a < 0 comienza con menos y de igual
forma alterna, el siguiente gráfico hace referencia en caso de ¨ a ¨ positivo).
5. Escribe la solución en notación de intervalo, teniendo en cuenta que si la desigualdad es estricta los
ceros no se incluyen y en caso contrario se incluyen en la solución.
Una inecuación es una expresión algebraica
que consta de dos miembros separados por
una desigualdad. La desigualdad puede ser < ,
≤ , > , ≥.
De primer grado.
Para resolver una inecuación de primer
grado lo primero que vamos a hacer es
transformar la inecuación inicial en otra
cuya resolución sea más sencilla. Diremos
que la inecuación inicial y final son
equivalentes. Seguimos las siguientes
reglas
Regla 1: Al sumar o restar una misma cantidad a los dos miembros de
una inecuación, se obtiene una inecuación equivalente.
Regla 2: Al multiplicar o dividir por una misma cantidad positiva los
dos miembros de una inecuación, se obtiene otra equivalente.
Regla 3: Al multiplicar o dividir por una misma cantidad negativa los
dos miembros de una inecuación, se obtiene otra equivalente
cambiando el sentido de la desigualdad.
Son aquellas desigualdades que tienen como máximo
exponente en su incógnita el 1.