PSICOMETRÍA ROMMEL BOADAPRACTICUM 4

NORMAS TECNICAS
1. Confiabilidad: exactitud de una medición
  1. Teoría clásica
    1. La puntuación depende: su puntaje verdadero y el error de medición
  2. Se mide con un coeficiente de correlación
  3. Factores que afectan la confiabilidad
    1. Contenido del test
    2. Administración
    3. Calificación
    4. Factores internos del examinado
  4. Dimensiones
    1. Estabilidad: en que grado el puntaje esta libre de errores de medición
    2. Consistencia interna
    3. Confiabilidad inter-examinadores
  5. Métodos para verificar la confiabilidad
    1. Test-restest
    2. Formas equivalente: formas paralelas
    3. Partición en mitades: se divide a la prueba
    4. Métodos de covarianza de los ítems: coeficiente de Cronbach
    5. Acuerdo entre examinadores
    6. Considerar el tamaño de coeficiente 0.70
  6. ¡¡Cuanto mayor sea el error menos confiable será!!
CLASIFICACION DE LOS TEST
1. TEST DE EJECUCIÓN MÁXIMA
  1. Estos miden diferencias individuales en el nivel de ejecución máxima ante distintas tareas cuando se intenta realizarlas
    1. Test adecuado
      1. Matrices progresivas de Raven
      2. Batería Woodcock - Johnson-III
    2. EMPLEADOS EN PSICOLOGIA CLINICA Y ORGANIZACIONAL
      1. Escalas Wechsler
      2. Test Adaptativos
      3. Test referido a criterio
      4. Test de rendimiento o logro
      5. Evaluación Neuropsicológica
        Evaluación
        Mini- mental
        Stroop
        Cuidado del paciente
        Planificación del tratamiento
        Rehabilitación
        Investigación
      6. DAT- 5
2. Test de comportamiento típico
  1. Motivación, actitudes y personalidad
    1. Ninguna respuesta puede ser calificada como correcta o incorrecta
      1. Inventarios de autoinforme
        Escalas de autoeficacia: intereses vocacionales, aptitudes
        Inventarios de intereses vocacionales: perfiles de agrados y aversiones respeto a actividades relacionadas con carreras y ocupaciones
        Escalas de actitudes
        Respuesta positiva o negativa ante objetos sociales
        Inventarios de rasgos de Personalidad
        Inventarios de habilidades sociales
        Conductas que favorecen el desarrollo social de una persona
CONSTRUCCION DE TEST
1. Realización de estudios psicométricos esenciales
2. 1. Definición del test
  1. Selección y revisión de las teorías más relevantes con relación al constructo que se quiere medir.
3. 2. Redacción de los ítems
  1. Se debe tomar en cuenta algunas consideraciones
    1. Ítems congruentes
    2. Objetivos de la medición
    3. Evitar ítems demasiado largos
    4. Frases doble sentido
    5. Oraciones complejas
    6. No usar expresiones extremas
4. 3. Revisión de los ítems por expertos
  1. Congruencia con el rasgo o dominio medido
  2. Adecuación de su dificultad al nivel educativo y evolutivo de las personas
  3. Claridad semántica y corrección gramatical
5. 4. Análisis de las propiedades psicométricas
  1. Análisis Factorial es una técnica avanzada que permite reducir las variables que representan un conjunto especifico y que luego utiliza las calificaciones de factores como variables dependientes
6. 5. Elaboración de materiales
Bibliografía:
1. Tornimbeni, S. y otros. (2008). Introducción a la Psicometría. Buenos Aires: Paidós. Aiken, L. Tests psicológicos y evaluación. (2003). Pearson.
2. Meneses, J., Barrios, M., Lozano, L. M., Bonillo, A., Turbany, J., Cosculluela, A., & Valer, S. (2014). Psicometría. Editorial UOC.

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