Sistemas Educativos

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• Es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas llevados a cabo por un Estado (nacional, provincial o municipal) o reconocidos y supervisados por él a través de los organismos equivalentes a un Ministerio, en función de una normativa de cada país.

Annotations:

• Durante mucho tiempo fue un supuesto básico asignar a la educación un papel central tanto desde la perspectiva del cambio social desde la que se refiere al destino individual de las personas. Esta conceptualización (inicialmente apoyada en consideraciones fundamentalmente políticas) se vio reforzado en las últimas décadas por los programas desarrollistas.

Annotations:

• Se concibe como un conjunto constituido por tres niveles: el formal, o la estructura administrativa que desemboca en la obtención de títulos académicos; el no formal, o sea el conjunto de actuaciones educativas organizadas y sistematizadas que se realizan al margen del sistema formal; y el informal, lo no sistemático ni sometido a planes de actuación preestablecidos, pero en íntima conexión con lo sistemático.

1. Psicológicas

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   • Es importante tomar en cuenta las perspectivas teóricas, ya que la cognición como proceso del desarrollo humano está presente no solo en esta área, sino en otras como la ingeniería, la linguística, la psicología y la misma educación. La percepción, la memoria, la atención y la inteligencia, se han convertido en un saber básico para el crecimiento. También
   1. Filosóficas
      1. Sociológicas
         1. Tecnológicas