EDUCACIÓN Y TECNOLOGIA

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Natalia Barrera Cantor
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Natalia Barrera Cantor
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EDUCACIÓN Y TECNOLOGIA
  1. Educación: Conceptualización y relaciones
    1. La educación no esta solo a cargo de los docentes o maestros. Se debe tener en cuenta todos los ámbitos del ser humano
      1. El maestro debe crear estrategias que le permitan a la persona establecer puntos de vista para las diferentes situaciones, sin que esto altere el respeto que se debe tener
        1. La educación siempre esta en construcción.
          1. Proceso constante de aprendizaje y crecimiento
          2. Los docentes poseen creatividad, calidad de enseñanza.
            1. Debera llevar a que el estudiante a cuestionarse sobre el dia a dia.
            2. No se pueden comparar los sistemas educativos de los paises.
            3. Pedagogía: Teorías y modelos
              1. Tradicionalismo: educación priorizada, no es accesible.
                1. Conductismo: competencias que se ponen en practica de acuerdo a las necesidades.
                  1. Pedagogías activas: el estudiante es un ser humano libre y responsable de sus decisiones
                    1. Pedagogías cognitivas: el estudiante procesa y le da sentido a la información, partiendo de las habilidades básicas
                      1. Pedagogías socio-constructivistas: El aprendizaje se da mediante funciones mentales ya sean inferiores o superiores
                        1. Pedagogías críticas: animarse a reinventar, a través de políticas integrales, el vínculo educativo entre sociedad, escuela, docentes y estudiantes
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