RETOS MAS IMPORTANTES DE LA EDUCACION EN LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
URGENCIA DE LAS ECONOMIAS NACIONALES
La educación contribuye al crecimiento económico y
la importancia de implementar políticas públicas
para incrementar su calidad.
Incrementa la productividad laboral al generar
capital humano preparado.
Aumenta la innovación mediante la creación de
nuevas tecnologías.
Facilita la propagación de información para la
implementación de tecnologías externas.
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Todos los jóvenes, niños y adultos tienen derecho
a la educación, educar desde un enfoque que
busque reconocer las distintas culturas y formas
de pensar, y que lleve a tomar conciencia de los
prejuicios que dificultan la capacidad de reflexionar
y convivir en paz.
TRANSFORMAR LOS PROCESOS DE
APRENDIZAJE
Dar a conocer el uso importante hoy en día
sobre el manejo de las TIC, TAC y TEP, estas
potencian el trabajo colaborativo entre los
alumnos del grupo y también con otros a través
de la red.
LA PERTINENCIA DE DESTREZAS
Aumentar la calidad de los programas educativos, de modo que
se asegure la adquisición de las habilidades deseadas, en sus
distintas dimensiones.
La disponibilidad de información regular sobre el interés de los
sistemas educativos que permitan el mejoramiento de la calidad
educativa.
SATURACIÓN DE LA SUPERFICIALIDAD.
Nunca se ha comunicado tanto
como en esta época.
Aligerando el peso informativo y
extendiendo a todo tipo de personas
Nunca se ha desarrollado tanto la
superficialidad.
La gente siente necesidad de
comunicarse en un mundo en el que
se usan frases cortas
Resúmenes de información que se
repiten constantemente
DESCENSO DE LA CAPACIDAD DE CONCENTRACIÓN.
Trae consecuencias importantes a la enseñanza. «Aguantar» a un
profesor, un orador, cincuenta minutos seguidos les cuesta a una
gran parte de los alumnos.
Donde el lenguaje televisivo es telegráfico y la
capacidad de escucha oral se ha reducido.
EXCESO DE INFORMACIÓN.
Cualquier tema se puede
encontrar una voluminosa
información
Es necesario desarrollar
capacidades de localización de
fuentes, de selección de material,
etc.
PÉRDIDA DE LA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO
Requiere una actitud y una postura activa
por parte del televidente.
La lectura hace trabajar al pensamiento y a la
información.
Es fácil caer en la rutina de convertirse en
un mero receptor sin pasar la información
por un tamiz crítico
Uno tiene que «imaginar» los lugares, el
contexto de lo que está leyendo
PASIVIDAD Y PÉRDIDA DEL ESPÍRITU CRÍTICO.
Las personas tomamos una actitud meramente
pasiva ante los medios
Se está originando una pérdida
del sentido crítico personal.