Es un proceso mediante el cual se crean experiencias de aprendizaje
Contiene 5 etapas
Análisis
Define el problema, se identifica
el origen del problema, y se
determinan posibles soluciones.
Incluye
Técnicas de Investigación como
Análisis de necesidades, análisis de trabajo y
análisis de tareas
Las etapas de trabajo son
Características de la audiencia, lo que
necesita aprender la audiencia,
presupuesto limitado.
Los resultados arrojan
Las metas educativas y una lista de
tareas a realizar
Diseño
Determina cómo se obtendrán
los objetivos planteados en la fase
de análisis
Algunos de los elementos son:
Análisis de aprendizaje, escribir los objetivos y
temas a evaluar, selección del sistema de
entrega.
Las etapas de trabajo son
Selección del mejor ambiente de aprendizaje ,
señalamiento de los objetivos, selección de
estrategia pedagógicas, diseño del contenido
del curso.
Desarrollo
Se elaboran los contenidos del módulo
didáctico, las actividades y la evaluación
Puede Incluir
Software
Instrucciones basada en
computador
Las principales etapas de trabajo
Trabajar con productores, desarrollar el libro de trabajo,
organigrama y programa, desarrollar los ejercicios prácticos,
crear el ambiente de aprendizaje.
Hardware
Equipos para
simulación
Las principales etapas de trabajo
Implementación
Se dan las instrucciones de las actividades que se
desarrollan en el aula de clase
Debe promover
La comprensión del material, apoyar el dominio de
los objetivos y asegurar la transferencia del
conocimiento
Evaluación
Mide la eficacia y eficiencia
presente entre las fases
despues de su implementaciòn
Clases de evaluación
Sumativa
Determina la eficacia total
de la instrucción, usada
para tomar decisiones
acerca de la instrucción
Formativa
Mejora la instrucción antes
de implementar la versión
final