"Arte! viene del latín "Ars",
aplicaba para cualquier oficio
Arte servil o Arte
liberado
Renacimiento: Surge la
noción de "bellas artes"
Artes puras y artes aplicadas
(belleza vs funcionalidad)
Características del
objeto artístico
Artificialidad: Intervención humana
Artisticidad: Deseo de comunicar y se contemplado
Autenticidad: No ser copia o plagio
3- Los objetos de la
historia del arte
Estudia las obras de arte como
hechos históricos y susceptibles
de análisis estético
Estética: La presencia física del ojeto
Trabajo del
historiador
Interpretación y valoración morfológica de la
obra con la que se clasifica su valor
Contexto de la obra: clases sociales,
mecenas, destinatarios, autor
4- Las diferentes
metodologías de la
historia del arte
La historia del arte como
ciencia de las fuentes y
de los documentos
Hace una biografía de la obra
Controla las fuentes según su credibilidad
Se impulsó en el nacionalismo y la
historia local para buscar los datos
Método instrumental: Se requiere siempre
Características
generales
También llamada: método filológico
Data del siglo XVIII, con el inicio de
la historia moderna del arte
1- ¿Qué se
entiende por
historia del arte?
Interdisciplina
Rama de la historia
Tiende a la relatividad
debido a las diversas épocas
Involucra diversos
métodos
Iconorafía
Estudiar los
materiales y técnicas
Describe, clasifica, explica e interpreta
Objeto
Puede caer en la exclusión
de objetos en su intento
de definir qué es un objeto
de arte y qué no lo es
Documento de una
cultura que puede o no
prevalecer en el tiempo
La historia del arte
como biografía de los
artistas
Esquema biológico de Giorgio Vasari
De la edad media hasta Michelangelo
Introducido en el siglo XVI
Llevó a
La vida de las formas
Metodologías formalistas actuales
Imitaciones
K. Van Mander: El libro de la pintura
(1672): Le vite dei pittori scultori ed architetti moderni
Palomino: Museo pictórico y escala óptica
Ceán Burmúdez (1800): Diccionario histórico de los más
ilustres profesores de las bellas artes en España
Aportaciones de
Winckelmann y del
Positivismo a la Historia
del Arte
Historia del arte en la antigüedad (1764)
Inicio de la disciplina histórico-artística
Historia moderna del arte: Parte de la Historiográfica del
siglo XIX del nacionalismo romántico
L. Lanzi (1795-1796):
Storia pittorica d'Italia
Relaciona las obras con: lugar de
origen, contexto histórico, escuelas
Giovanni Morelli:
Principio y método
Basado en el centifcismo positivista procedente
de la metodología de las ciencias naturales
Género de la historia del arte que ve al artista como
genio, en el que surgen varios autores como H. Taine
La superación del
Positivismo por
Burckhardt
Se pasó del positivismo a:
Historia del arte como
historia de la cultura
Su defecto fue
ser demasiado
antimaterialista
Ejemplo:
Civilización del
renacimiento en Italia
(1860)
Historia del Arte
como historia de las
formas y de los
estilos
Estética de Kant (siglo XIX)
Sistema de relaciones de
formas que constituyen la
obra artística y que puede
tener belleza
Consecuentemente Alois Riegl
teoriza que el arte abstracto es un
arte de la autonomía formal
H. Wolfflin- Conceptos fundamentales de la historia del arte
expone cinco categorías formales: Lineal-pictórico,
plano-profundidad, forma cerrada (tectónica)-forma abierta
(atectónica), multiplicidad-unidad, y claridad-oscuridad
H. Focillon en su libro Vie de formes
distingue varias edades de cómo han
evolucionado las formas: experimental,
clásica, de refinamiento y barroca
La historia del
arte como historia
de los símbolos
De los escritos de E. Cassirer desarrollan
la metodología iconológica, la cual fue
concretada por Panofsky
Iconología según
Panofsky
Rama de la historia del arte que estudia el contenido
temático o significado de las obras artísticas, en cuanto algo
distinto de su forma
3 niveles
Pre iconográfico: Contenido temático, primario o natural
Iconográfico: Contenido temático, secundario o convencional
Síntesis iconográfica e iconologógica: Significado o contenido
La crítica social del
arte y la sociología
del arte
Marx y Engels
(fundadores del
marxismo)
Hay un determinismo en la realidad artística
sujeto al contexto político, social e intelectual
Otros autores como Hauser y Antal
comenzaron a explicar la historia
del arte desde perspectivas
sociologistas
Antal parte de dicho determinismo, pero incluye el psicoanálisis en
la metodología histórica, entiende la ideología como, error,
encubrimiento o falsificación, así como, anhelo, querer, o aspiración
con formas aparentemente objetivas
Relación: Infraestructura-
Súper estructura
La clase que tiene el poder material
dominante también tiene el poder
espiritual dominante
Superestructura=Ideología
Resulta en Arte
La ideología en un sistema de representación
La teoría de la Gestalt,
la semiótica y la
sociología de P.
Francastel
Teoría de Gestalt
Basada en el puso
visualismo de la escuela de
Viena y en la teoría de la
empatía de R. Arnheim
Según Arnheim la expresión y significación de
un objeto pictórico viene en sus formas
Teoría de los signos
o semiótica
Practicada por la crítica
italiana, un ejemplo
característico es Umberto Eco
Considera la obra de arte como signo linguístico
Se centró particularmente en las imágenes de la sociedad de masas
Aborda el fenómeno de la comunicación como una constante entre los distintos modelos
Sociología y
estructuralismo de P.
Francastel
Sociología del
arte (1970)
3 niveles de la imagen: Lo real, lo percibido y lo imaginado
Sus teorías fueron desarrolladas en Francia en grupos de autores
como R Barthes y Tel Quen, Julián Gallego lo introdujo en España
Ninguna metodología aislada puede
dar cuenta de la totalidad de la obra
de arte, debido a la relatividad del arte en sí
5- Un esquema orientativo para
la interpretación de una obra de
arte
Considerar múltiples modelos de forma simultánea para estudiar
una obra artística de cualquier período o corriente