Esta trata de localizar errores o defectos para corregirlos, no
investiga las causas de un problema, el supervisor se considera la
persona que sabe y por consiguiente el supervisado debe acatar
todo lo que se le indica. Se Considera como la más autoritaria de
todas, por cuanto se basa en localizar errores para su respectiva
corrección.
Supervisión
Constructiva
Trata de buscar soluciones a los problemas de una manera
integral, involucrando una serie de factores que inciden en el
proceso enseñanza aprendizaje. De tal manera, no se propone
señalar fallas, sino buscar soluciones.
Supervisión
Creativa
Estimula y orienta a los educadores a buscar creativamente la
solución de los problemas. Promueve el estudio y la investigación
para renovar conocimientos y experiencias en el sentido de buscar
la superación constante.
Supervisión
Preventiva
Se fundamenta en prevenir o evitar los problemas antes que se
produzcan. Este tipo de supervisión tiene más ventajas que la
correctiva, pero no tiene aplicabilidad en todos los casos, puesto
que no todos los problemas pueden prevenirse