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MODELO ADDIE
Description
ELABORACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS I
No tags specified
udec
modelo
addie
edward adaime
5º ano
Mind Map by
Edward Andres Adaime Muños
, updated more than 1 year ago
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Created by
Cristian Guerrero Morales
over 8 years ago
Copied by
Edward Andres Adaime Muños
over 2 years ago
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Resource summary
MODELO ADDIE
Analisis
Evaluación de necesidades para conocer la descripción del problema
Se basa en
Entorno
¿Donde se desarrolla el problema?
Personas
¿A quien va dirigido?
Contenido
¿Que se va a mostrar?
Incluye
Entravistas
Se pregunta por las necesidades
Observación directa
Solo con ver ya se conocen las necesidades
Sondeos
Se analizan las necesidades reales
Debe ser
Sencilla
Debe ser concisa dejando a un lado datos innecesarios
Sin estratificación
Se debe aplicar en todos los estratos sociales
Debe ofrecer
El problema específico, las soluciones posibles, si es adecuada, el perfil del público, alcance necesario y recursos disponibles
Diseño
Desde el enfoque didactico
Se debe concretar
Objetivos de la unidad
Diseño de evaluación
Medios de distribución
Enfoque general
Partes y orden del contenido
Actividades para usuario
Identificación de recursos
Se podría considerar
Visión general
Innovar con algo nuevo
Asimilación
Comprar con algo ya existente
Sistematización
Integrar lo nuevo con lo antiguo
Aplicación
Pruebas o ejemplos
Decidir enfoque instruccional
Receptivo
Formación que proporciona información
Diretivo
Organización del contenido en pequeños pasos
Descubrimiento guiado
Formación que ofrece problemas para resolver
Exploratorio
Formación que proporciona gran cantidad de recursos
Desarrollo
Se convierte lo teórico en didáctico
Las actividades instruccionales
Se desarrollan y prueban
Se elabora si el material docente - alumno
Debe incluir
Dos borradores
Pruebas de garantia
Pruebas piloto
Revisiones
Otras actividades
Trabajar con los productores
Desarrollo materiales del profesor
Desarrollo del manual de usuario
Desarrollo actividades del alumno
Revisión y agrupación
Desarrollo de formación
Implementaciòn
Poner en marcha el proyecto
Publicar materiales
Formar a profesores
Implementar el apoyo a profesores y alumnos
Si es un software
Mantenimientos
Administración de Sistemas
Revisión de contenidos
Ciclos de revisión
Apoyo técnico de profesores
Evaluación
Se realizar en niveles
Nivel 1: Curso y como mejorarlo
Nivel 2: Conocimiento de los alumnos
Nivel 3: Tranférencia de información
Nivel 4: Impacto económico del curso
Actividades
Realizar evaluaciones formativas y sumaticas
Interpretar los resultados de las evaluaciones
Recoger opiniones de graduados
Revisar actividades
Realizas ajustes adecuados
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