PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO PAPS

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Juan Ramón del Valle
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Juan Ramón del Valle
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PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO PAPS
  1. ¿Como nace?
    1. En el 2002 la UNAD en el proceso de trasformación y renovación, implemento el uso de las tecnologías telemáticas en este contexto, la UNAD como pionera en el modelo de Educación a Distancia en el país, empezó a incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en sus diferentes servicios educativos y asumió el reto de ampliar la cobertura poblacional y geográfica de la Universidad..
      1. Es así para el año 2004 se creo el proyecto académico pedagógico solidario -PAPS
        1. Componentes : Administrativo organizacional, académico contextual, tecnológico cultural , comunitario regional , pedagógico didáctico y económico productivo
          1. Por qué planificar el tiempo?
            1. Revisar de antemano el contenido de las guías de actividades de cada uno de tus cursos matriculados, ya que al saber qué actividades debes desarrollar podrás definir mejor tu horario o plan de estudio semanal.
              1. Reconoce cuánto tiempo real tienes para desarrollar tus actividades.
                1. Programa tiempo de contingencia para aquello que pueda presentarse de manera inesperada.
                  1. Incluye dentro de tu planeador de actividades semanales tiempo para el trabajo, la familia, los amigos y para tus actividades personales.
                    1. Sé realista a la hora de planificar tu tiempo. Ten presente tus actividades diarias, tiempo de descanso, tiempo de transporte, etc
                      1. Desafíos de la Educación a distancia en el Siglo XXI
                        1. El Dr. Lorenzo García Aretio propone 10 retos de la Educación a Distancia en el Siglo XXI que distribuye en tres niveles:
                          1. RETOS EN EL NIVEL MACRO Desafíos de la Educación a distancia en el Siglo XXI Hace referencia a los desafíos que son externos a las instituciones de Educación a Distancia, pero que condicionan su quehacer.
                            1. RETOS EN EL NIVEL MESO
                              1. Desafíos que son propios de las instituciones de Educación a Distancia.
                              2. RETOS EN EL NIVEL MICRO Hace referencia a los desafíos que involucran al docente de Educación a Distancia y al aula virtual
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