Yn y gerdd hon mae'r bardd yn defnyddio nifer o dechnegau fel
trosiad, delwedd a cyflythreniad
Mae'r gerdd yn gerdd rhydd
Does dim odl yn y gerdd ond mae'n creu stori
Mae tempo yn amrywio, ond yn bennaf yn araf i helpuu ni i gofio
Mae wedi llawer o gerifa hapus
Stanza 1
Mae'r bardd yn defnyddio
personoliad. Er enghraifft 'rhwolio
chwerthin', mae'n disgrifio y swn o'r
tonnau ar y traeth
Mae'r bardd yn defnyddio cyflythreniad
cyflythreniad cyn y pennilon. Er enghraifft
'rown rhimyn', mae hyn yn dangos y
gwrthgyferbyniad rhwng tywod a mor, y
llinell denau rhwng hylifol a solid. Mae
tempo yn araf, oherwydd mae o'n cofio
ei blentyndod unwaith eto
Stanza 2
Mae'r bardd yn defnyddio cyflythreniad. Er enghraifft 'tywod
twym' mae'n gwneud i chi ystyried beth mae o'n dweud wrthych.
Defnydd arall o pan mae o'n son am 'dilynem ddartiau gwyn
gwylain aflonydd yn trywanu targed y creigiau'. Mae hyn yn
effeithiol oherwydd bod y rhythm yn arafu lawr. Mae o'n cofio
rhywbeth ef wnaeth yn aml
Mae'r bardd yn defnyddio ailadrodd yn y pennil,
er enghraifft y gair 'a' a'r dechrau o tri frawddeg
sy'n pwyleisio bod y brawddegau yn cysylltu a'l
gilydd. Hefyd, mae o'n defnyddio rhestri
Mae'r bardd yn defnyddio trosiad yn
y pennill. Pan mae o'n son am 'yn
yfed y glesni' mae'r pwysleisio'r
pwynt ei bod yn dal yn gynnar yn y
dydd. Maen nhw'n mwyn hau
heddwch a llonyddwch y traeth.
Mae'n cysylltu gyda y llinell 'ar fwrdd
y mor' oherwydd mae o'n eistedd a'r
traeth yn edrych yn y olygfeydd
Mae'r bardd yn defnyddio gwrthgyferbyniad pan mae
o'n son am 'gorffwys dan y craeniau tal' mae'n
dangos ei syniad cyntaf o ddiwydiant fel plentyn a
oedd yn bodoli
Mae'r pennill cyfan yn cael ei ddefnyddio fel delweddau. Mae'r bardd
yn disgrifio'r golygfeydd ac yn cofio pob manylyn am y lle yn
enwedig y diwydiant trwm. Mae wedi rhythm iaith lafar sy'n dweud
wrth stori y lle, Glandwr
Stanza 3
Mae'r bardd yn defnyddio gwrthgyferbyniad yn y pennill i
ddangos y gwahaniaeth rhwng 'rhyddid' a 'totalitariaeth glo' yn
y diwylliant