La mémorisation

1. mémorisation
2. attention
3. compréhension

Annotations:

• https://drive.google.com/file/d/0B77o6q9r7DLdQTJmbVpJOXdSXzA/view

1. Faux concepts
   1. une seule mémoire
      1. la mémoire occupe 200 zones spécifiques du cerveau
         1. 5 familles de mémoire
            1. sémantique
            2. de travail
            3. procédurale
            4. perceptive
            5. épisodique
   2. lire = mémoriser
   3. répétition d'affilée (se répéter plusieurs fois la même chose) = mémorisation
      1. Pas efficace! Mieux vaut espacer dans le temps.
   4. 5% du cerveau utilisée
      1. Tout le cerveau est mobilisé lors des tâches cognitives
      2. les neurones et connexion non utilisées sont vouées à disparaître
   5. apprendre en 1 seule fois et c'est acquis
   6. avoir UNE bonne mémoire
2. fausses expressions

   Annotations:

   • https://drive.google.com/file/d/0B77o6q9r7DLdQTJmbVpJOXdSXzA/view
   1. On l'a dit à la radio
   2. J'ai UNE bonne (ou une mauvaise) mémoire
      1. Plusiers familles de mémoires qui sont sollicitées de façon complémentaires
   3. Mes souvenirs sont précis
      1. souvenirs s'altèrent et se déforment dans le temps
      2. "Je crois me souvenir", Einstein
   4. J'ai répété dans ma tête; je vais m'en rappeler!
      1. Vocalisation est plus efficace.
      2. Réactivation dans le temps est plus efficace.
   5. Je fais des exercices de mémorisation pour garder une bonne mémoire.
      1. La mémoire n'est pas un muscle.
      2. "On peut développer certaines zones mémorielles, en pratiquant des exercices soutenus et réguliers dans un domaine précis. Mais cet acquis n’est pas transférable à d’autres domaines."
   6. Je suis un visuel
      1. aucune étude n’a à ce jour confirmé les profils visuels, ou auditifs ou kinesthésiques.

1. démontre l'efficacité de la répétition ou reprise espacée
2. Apprentissage initial massif
3. stratégie de mémorisation bonne pour tous au départ même si rythmes individuels différents