Criado por Ignacio Herrero
aproximadamente 7 anos atrás
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Questão | Responda |
ANTIGUO RÉGIMEN | El Antiguo Régimen es el sistema económico,social y político, el Antiguo Régimen se da en la vigente Europa del S.XVIII. Su sistema de gobierno era el absolutismo monárquico, el desarrollo del las actividades manufactureras subían la clase social y beneficiaban a la burguesía, la economía se para debido a unas estructuras económicas y sociales caducadas. |
RÉGIMEN SEÑORIAL | El régimen señorial que fue heredero del feudalismo, los señores vivían de lo que le pagaban los campesinos, los señores podían dar ordenes y repartir justicia. Los campesinos debian pagar el diezmo. El régimen señorial se da en el Antiguo Régimen en el S.XVIII |
SOCIEDAD ESTAMENTAL | La sociedad estaba dividida en estamentos: Clero, nobleza y el estado llano. Su caracteristica principal era su desigualdad civil. La nobleza y el clero eran los privilegiados, mandaban al ejercito,iglesia..No pagaban impuestos. Se daba en el Antiguo Régimen en el S.XVlll En Europa y sus colonias |
ILUSTRACIÓN | Es un movimiento cultural (filosófico, literario y científico). Cuestiono las base e intento transformar las caducas estructuras del Antiguo Régimen,y propuso una nueva forma de organización de la sociedad Se desarrolló en Europa y sus colonias a lo largo del siglo XVIII (" Siglo de las Luces”). |
MONARQUIA ABSOLUTA | Es una forma de gobierno en la que el monarca tiene el poder absoluto. En ella no existe división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial), dictaba las leyes, administraba la justicia, nombraba a los magistrados y ministros, dirijia la politica exterior, comandaba el ejercito. No compartia la soberania con nadie . Sin embargo su poder estaba limitado por ley divina y por las reyes fundamentales del reino (que el monarca aceptaba en el momento de su coronación). Se dio en toda Europa en el S. XVlll |
COMERCIO TRIANGULAR | Ruta comercial atlántica. El objetivo de esta ruta era capturar esclavos en África, trasladarlos a América para que trabajen en minas y plantaciones, exportar las materias primas producidas con la mano de obra esclava en América a Europa, elaborar productos manufacturados en Europa, e intercambiar esos productos en África por esclavos repitiendo el ciclo. Se dio en el siglo XVlll en toda Europa. |
FISIOCRACIA | Defendian que la agricultura y las actividades productivas eran las que permitían vivir a sus habitantes. Se da en Europa en el S.XVIII |
MANUFACTURAS | Es una forma de producción caracterizada por la concentración de gran número de trabajadores , en grandes instalaciones. Se dividen el trabajo y tienen cierta especialización. Disponen de herramientas y pocas máquinas. En Europa S. XVlll |
DESPOTISMO ILUSTRADO | ES una forma de gobierno que trataba de conciliar el absolutismo con las nuevas ideas de la Ilustración, intentando para ello conjugar los intereses de la monarquía con el bienestar del pueblo, pero sin renunciar el monarca a ningún privilegio. Se desarrolló durante la segunda mitad del siglo XVIII en Europa. |
ENCICLOPEDIA | Es un “libro con los conocimientos de su época , para ponerlos a disposición de los lectores. También exponian las ideas criticas de los filósofos. Fue promovido por Diderot y d' Alembert . entre (1751 y 1772) constaba de 20 volumenes. Tuvo mucho exito en Francia(donde se público por vez primera) y en Europa |
FELIPE v | Fué el primer rey de España perteneciente a la dinastía de los Borbones. Su llegada al trono provoco un conflicto armado . "La Guerra de Sucesión" Su logro fundamental fue el de la centralización y unificación administrativa y la creación de un Estado moderno. Implato el modelo absolutista francés. |
GUERRA DE SUCESIÓN | Fué un conflicto interior de España que tuvo también una dimensión internacional ( 1701-1714). Su causa fué el enfrentamiento entre dos candidatos al trono . Felipe de Borbón y Carlos de Austria. |
CARLOS lll | Rey de la dinastia de los borbones reino de (1759-1788) Fué un monarca absolutista que gobernó en la época del despotismo ilustrado. Intentó modernizar la sociedad de esa época, impulsó la investigación científica, reformó la educación , el ejército y favoreció la difusión de los conocimientos . |
CANAL DE CASTILLA | Reinando Fernando Vl le propuso el marqués de la Ensenada la construcción de una red de caminos y canales de navegación para transportar cereales. El proyecto fué de Antonio Ulloa . En 1753 se comenzo a construir y las obras finalizaron en el S. XIX |
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