Flashcards
La Educación en Ambientes Virtuales
Flashcards do conjunto (30)
- 1Educación Virtual ¿Qué es?Es una forma de enseñanza basada en nuevas tecnologías de la información y la Comunicación.
- 2Herramientas de Educación VirtualPosee nuevas herramientas integradas como el editor de contenidos, la biblioteca electrónica y un sistema de evaluación.
- 3Ventajas y Desventajas de la Educación Virtual
- 4La Educación Virtual transforma el triángulo: docente, estudiante y familia.
- 5Educación Virtual Siglo XXItiene los siguientes principios:
1. La Autoeducación.
2. La Descentración.
3. La Virtualización.
4. Tecnologización.
5. La Sociabilidad Vritual. - 6Misión en al Ámbito educativo
- 7Características de la Educación Vritual
- 8¿Cómo funciona?
- 9Rol del estudiante Virtual1.- Adquirir autonomía con el conocimiento, es decir, ser capaz de construir nuevos conocimientos recurriendo a fuentes de información bibliográfica.
2.- Conocer las herramientas indispensables en un curso por res: procesador de texto, sistema de correo electrónico, sistema de chat, entre otros.
3.- Participar en las actividades propuestas para realizar en forma individual y grupal.
4.- Construir su propio horario de trabajo independiente para el curso.
5.- Cumplir con el cronograma del curso. - 10Rol del Docente Virtual1.- Debe proponer el método y las actividades con las cuales el estudiante adquirirá los conocimientos y/o competencias.
2.- Debe establecer rubricas claras y darlas a conocer a los estudiantes con el propósito de que éstos puedan conocer que se espera de ellos y exactamente como serán evaluados.
3.- debe proveer actividades. - 11CONTRUCTIVISMOEs un aprendizaje efectivo cuando "construimos" para otros.
- 12Instrucción ContructivistaDebe posibilitar la construcción de conicimientos. El conocimiento debe ser susceptible de aplicación a la realidad.
- 13Instrucción CognitivaSi el aprendizaje depende de los conocimientos previos habrá que partir de ellos.
- 14Instrucción EstratégicaSe debe ofrecer la posibilidad de desarrollar habilidades generales que faciliten el aprendizaje, de estrategias. Se debe transferir gradualmente la responsabilidad del aprendizaje desde el profesor hasta el estudiante.
- 15Aporte de Piaget
- 16Interacción entre Piaget y Vigtsky
- 17Esquema del Contructivismo
- 18Aprendizaje Contructivista
- 19Aporte de Grandes Filósofos Contructivistas.
- 20Principios del Constructivismo
- 21CONECTIVISMOUna nueva forma de abordar aprendizaje.
- 22Aprendizaje del conectivismoEs un proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados.
- 23Principios del conectivismoBasados en los principios de la web 2.0
- 24RompeEl conectivismo rompe con la tradicional relación profesor - estudiantes
- 25Caracteristicas del conectivismo1.- La habilidad de ver conexiones entre áreas, ideas y conceptos es una habilidad clave.
2.- El aprendizaje puede presidir en dispositivos no humanos.
3.- Su adopción requiere buscar y reutilizar el aprendizaje y k, y aplicarlos a nuevos espacios (nuevas habilidades) - 26Intención del ConcetivismoLa actualización (conocmiento preciso y actual) es la intención de todas las actividades concectivistas de aprendizajes.
- 27Red de Aprendizaje
- 28El triángulo del Concectivismo
- 29Diferencias entre la Educación Tradicional y la de las TIC'S
- 30Dimensiones del Conectivismo
Informações
- Descrição
- Encontraras las bases teóricas de los diferentes modelos educativos.
- Criado por
- maria.pino.1982 · nov 2014
- Atualizado
- 19 fev 2016
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