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Descrição
FlashCards por marilanegondim, atualizado more than 1 year ago
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Criado por marilanegondim
mais de 9 anos atrás
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| Questão | Responda |
| TICs | Tecnologia da informação e comunicação (TIC) pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. |
| EXEMPLOS DE TICs | E-mail, o chat, os fóruns, a agenda de grupo online, comunidades virtuais, webcam, entre outros. |
| BENEFÍCIOS NA EDUCAÇÃO | As TICs são vistas como potencializadoras dos processos de ensino — aprendizagem. Além disso, a tecnologia traz a possibilidade de maior desenvolvimento — aprendizagem — comunicação entre as pessoas com necessidades educacionais especiais. |
| O QUE É COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA? | A comunicação é uma necessidade e algo que está presente na vida do ser humano desde os tempos mais remotos. tecnologia como tudo aquilo que leva alguém a evoluir, a melhorar ou a simplificar. |
| O QUE PIERRE LÉVY ESCREVEU SOBRE COMUNICAÇÃO E INFORMÁTICA? | Novas maneiras de pensar e de conviver estão sendo elaboradas no mundo das telecomunicações e da informática. As relações entre os homens, o trabalho, a própria inteligência dependem, na verdade, da metamorfose incessante de dispositivos informacionais de todos os tipos. Escrita, leitura, visão, audição, criação e aprendizagem são capturadas por uma informática cada vez mais avançada. |
| QUE GRANDE MARCO INFLUENCIOU A COMUNICAÇÃO? EXPLIQUE. | A internet. A internet e, em consequência, o e-mail e a agenda de grupo online, são componentes de um grande marco e um dos avanços mais significativos, pois através deles vários outros sistemas de comunicação foram criados. |
| O QUE É A ERA DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO? | É a era em que o trabalho humano é feito pelas máquinas, cabendo ao homem a tarefa para a qual é insubstituível: ser criativo, ter boas ideias. |
| O QUE SÃO NTICs? | Chamam-se de Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) as tecnologias e métodos para comunicar surgidas no contexto da Revolução Inforrnacional, desenvolvidas gradativamente desde a segunda metade da década de 1970 e, principalmente, nos anos 1990. |
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