Criado por Rosalba Ramos
mais de 3 anos atrás
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Questão | Responda |
TEXTOS FUNCIONALES | Cada tipo de texto funcional posee rasgos que lo diferencian de los otros; sin embargo, comparten las siguientes características generales: |
Características externas | Son aquéllas que se perciben con sólo observar el escrito en sus elementos más visibles, son variadas y específicas según el tipo de que se trate, |
a) Extensión | Varía de acuerdo con el texto de que se trate. Generalmente son breves pues manejan información precisa, sin embargo, los hay extensos (ejemplo: currículum vitae) |
b)Formato
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Lupa (binary/octet-stream)
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Difiere dependiendo del propósito con que se elaboren. |
c) Elementos gráficos adicionales
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Foco (binary/octet-stream)
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* Para percibir las relaciones de un todo(llaves, líneas, figuras geometricas, dibujos...) * Hacer oficial y dar formalidad al escrito detectando fácilmente su procedencia y su destino (sellos, membretes, firmas...) *Identificar a la persona de quien se trata (fotografía...) |
Características internas | Son la que refieren a su contenido |
a) Lenguaje denotativo | La expresión debe ser totalmente clara, precisa y directa, sin lugar a ambigüedades o connotaciones, sin redundancias, explicaciones o frases innecesarias |
b) Marcas discursivas | * Se refiere a las frases de cortesía. *La existencia de estas expresiones también denota la jerarquía entre el emisor y receptor. |
c) Palabras clave: | Es imprescindible que en la redacción se encuentre la palabra o palabras que indican lo que el enunciador pretende realizar: «solicito», «Informo», «comunico», «expongo», etc. |
d)Adecuación | Se debe tener muy presente el contexto en el que se desarrollará el proceso comunicativo para usar el documento correcto, las palabras pertinentes de acuerdo con el cargo y las características del enunciatario, la presentación, las frases correctas,etc. |
e) Cohesión | Las oraciones y los párrafos deben ir enlazados alrededor de una idea rectora ; para ello, el enunciador utiliza sinónimos, , pronombres, conectores, etc. |
f) Coherencia | Tiene que ver con la continuidad lógica en la redacción de un escrito mediante un correcto orden de las ideas para que tenga sentido comunicativo, de tal manera que al leerlo se entienda perfectamente el contenido. |
g) Estructura
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Niño (binary/octet-stream)
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*Principio o introducción. * Desarrollo o exposición del asunto. *Final o conclusión. |
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