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Descrição
FlashCards por JORGE LEOBARDO PACHECO GAYOSSO, atualizado more than 1 year ago
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Criado por JORGE LEOBARDO PACHECO GAYOSSO
mais de 9 anos atrás
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| Questão | Responda |
| Habilidades TIC | Capacidad de resolver problemas de información, comunicación y conocimiento asi como dilemas legales, sociales y éticos en ambiente digital |
| MATRIZ DE HABILIDADES TIC | Dimensiones Subdimensiones Habilidad Definición Operacional Comportamientos Observables Criterios de Progresión Ejemplos de Aplicaciones |
| DIMENSIÓN INFORMACION | Habilidad para buscar, seleccionar, evaluar y organizar informacion en entornos digitales y transformar o adaptar la informacion en un nuevo producto, conocimiento o desarrollar ideas nuevas |
| SUBDIMENSIÓN INFORMACION COMO FUENTE | Se debe desarrollar la capacidad de encontrar y organizar la información, de ello, es necesario evaluar su calidad y saber exactamente que se requiere posteriormente evaluar cual es útil y relevante para finalmente guardar y organizarla digitalmente para su posterior reutilización |
| SUBDIMENSIÓN INFORMACIÓN COMO PRODUCTO | Lo que se puede hacer con la informacion una vez guardada y organizada, es decir como se transforma y desarrollan otras formas para una mejor comunicación y entendimiento, desarrollando interpretaciones e ideas propias en base a una pregunta o problema |
| DIMENSIÓN COMUNICACIÓN EFECTIVA Y COLABORACION | Son habilidades sociales que incluye la capacidad de comunicarse, transmitir, contribuir e intercambiar información, en una comunidad |
| SUBDIMENSIÓN COMUNICACIÓN EFECTIVA | Habilidades y conocimientos para compartir y transmitir informacion como resultado de su procesamiento |
| SUBDIMENSIÓN COLABORACION | Habilidades que se necesitan para trabajar a distancia |
| DIMENSIÓN CONVIVENCIA DIGITAL | Contribuyen a la formación ética y formas de comportamiento, evaluando riesgos y oportunidades de comunicación por medios digitales |
| SUBDIMENSION ETICA Y AUTOCUIDADO | Evaluar las TIC´s de manera responsable en términos de limites legales, eticos y culturales, resaltando la autoregulacion |
| SUBDIMENSIÓN TIC Y SOCIEDAD | Capacidad de entender, evaluar y analizar su impacto en contextos sociales, económicos y culturales |
| DIMENSIÓN TECNOLOGIA | Habilidades funcionales y conocimientos para nombrar, resolver problemas y operar y usar las TIC´s en cualquier tarea, la cual es muy dinámica por su constante desarrollo |
| SUBDIMENSIÓN CONOCIMIENTOS TIC | Capacidad de manejar y entender conceptos TIC utilizados para nombrar las partes y funciones de las computadoras y de las redes, así como el dominio de términos asociados |
| SUBDIMENSION OPERAR LAS TIC | Capacidad de usar las TIC de forma segura, resolver problemas tecnicos basicos y administrar informacion y archivos |
| SUBDIMENSION USAR LAS TIC | Habilidad de usar Hardware, software y programas de uso extendido en la sociedad particularmente el que facilita el aprendizaje individual |
| DEFINICIONES OPERACIONALES | Especifican habilidades y conocimientos en términos de las practicas y desempeños y describe cada habilidad en forma de presencia y cantidad |
| COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES | Especifican mas habilidades en términos de indicadores de la presencia de la habilidad y se plantean como ejemplos o tareas |
| CRITERIO DE PROGRESION | Explica las diferencias de comportamientos en términos de complejidad cognitiva y/o dominio tecnico |
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