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Descrição
FlashCards por BRUNO URIEL TREJO PEREZ, atualizado more than 1 year ago
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Criado por BRUNO URIEL TREJO PEREZ
aproximadamente 3 anos atrás
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| Questão | Responda |
| USO DE CELULAR | Para consultar un dato: Tanto alumnos como profesores pueden consultar datos concretos que desconocen en cuestión de segundos. Esto puede ser muy útil tanto durante las explicaciones, como a la hora de realizar trabajos. |
| Para hacer fotos: El teléfono móvil puede servir de cámara fotográfica para así ilustrar trabajos y presentaciones. | Para hacer vídeos: Similar al anterior. Por ejemplo, los vídeos pueden servir para grabar experimentos e incluirlos posteriormente en trabajos y proyectos. |
| Para realizar test: En determinados momentos de la clase, los alumnos pueden realizar cómodamente desde su teléfono móvil pequeños test diseñados previamente por el profesor. | Como diccionario: Existen aplicaciones de diccionario que permiten consultar cualquier duda al instante. |
| Como traductor: Similar al punto anterior. | Para anotar ideas: La inspiración no siempre llega cuando queremos. Por ello, nuestro teléfono celular nos permite apuntar notas en cualquier instante. |
| Para escuchar música: Muchas veces es agradable tener música de fondo mientras trabajamos. Además, no necesitas almacenar tus canciones si usas servicios como Spotify o 8tracks. | Para repasar antes de un examen: Nuestro teléfono nos permite acceder a recursos de estudio sobre la marcha y repasar conceptos importantes antes de un examen o una exposición. |
| Como grabadora: La grabación de explicaciones para consultarlas más tarde o realizar trabajos en los que sea necesario incluir sonido. En estos casos recuerda siempre obtener el permiso del profesor primero. | Para descubrir recursos de estudio relacionados con la lección: Te permite buscar entre más de un millón y medio de recursos de estudio creados por otros usuarios. |
| Como escáner de documentos: La cámara de un teléfono móvil puede servirnos como escáner temporal. Algunos profesores incluso admiten la entrega de la tarea mediante fotos (por ejemplo, ejercicios de matemáticas). | Como calculadora: ¿Para qué cargar con un elemento adicional teniendo nuestro teléfono? Existen aplicaciones que permiten realizar todas las operaciones propias de una calculadora científica. |
| Para editar vídeos: No solo podemos hacer vídeos, sino también editarlos y añadirle texto y efectos. | Para editar imágenes: Similar al anterior. |
| Para realizar presentaciones: En lugar de tener que cargar con los tradicionales pen drive, podemos almacenar el material en nuestro móvil y conectarlo directamente al proyector. | Como formulario: Nos permite almacenar fórmulas matemáticas y tenerlas siempre a mano. Además, existen aplicaciones específicas que ya contienen cientos de fórmulas matemáticas de uso común almacenadas, por lo que solo tendremos que buscarlas. |
| Para estudiar vocabulario: En clases de inglés (u otros idiomas), el aprendizaje de vocabulario desempeña una parte fundamental. | Para inspirarnos: La originalidad es una de las características más deseables en un trabajo o proyecto. El celular les proporciona una ventana al mundo donde podrán investigar sobre cualquier tema y adquirir nuevas ideas. |
| Para consultar el tiempo: Para aquellos profesores a los que les gusta trasladar la lección al exterior en algunas ocasiones, las apps del tiempo pueden venir muy bien para ver las previsiones. | Alumno: Trejo Pérez Bruno Uriel Carrera:: EGD 1-2 Asignatura: Estrategias para el aprendizaje. |
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