Criado por JUAN FELIPE JAMIOY ERAZO
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Diseño de espacios educativos significativos para el desarrollo de competencias en la infancia | AMBIENTE DE APRENDIZAJE Un ambiente de aprendizaje es un escenario de construcción de conocimientos en el cual, un agente educativo, organización o grupo genera intencionalmente un conjunto de actividades y acciones con el objetivo de garantizar el aprendizaje de uno o más educandos. |
ESPACIOS EDUCATIVOS SIGNIFICATIVOS | • Conjunto de situaciones que guardan relación entre si y que facilitan la construcción de un nuevo conocimiento. • Elementos fundamentales en un ambiente de aprendizaje: • El agente educativo • Objetivo central y las metas específicas del aprendizaje • Artefactos culturales • Concepciones e intencionalidades de los agentes educativos y educandos |
QUE DEBE TENER UN DISEÑO DE ESPACIO SIGNIFICATIVO? | • Situaciones estructuradas • Contexto de interacción • Situación de resolución de problemas • Situaciones que exijan variadas competencias |
Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva | EDUCACION INCLUSIVA • inclusión educativa • formación docente • planeamiento didáctico • prácticas inclusivas. Artículo investigativo sobre educación inclusiva. Participantes 18 maestros. Objetivo: Identificar las transformaciones generadas por un programa de formación para el desarrollo de planeaciones con características inclusivas. El grupo de participantes fue evaluado antes y después de la intervención de dicho programa. Se encontraron diferencias significativas entre los resultados de la prueba previa y la posterior. En conclusión el programa de formación favorece la construcción de planeaciones inclusivas de docentes y puede ser replicado con otros profesionales de la educación e instituciones empleando la misma metodología. |
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