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Criado por Ana Luisa Sánchez
quase 2 anos atrás
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Questão | Responda |
AUTONOMIA
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La autonomía son las normas o reglas que nosotros mismos implementamos en nuestra vida cotidiana sin la intervención o influencia de otras personas, estas normas deben surgir de nuestro análisis personal, por tanto, un aprendiz autónomo está permanentemente cuestionándose la realidad que lo rodea y aprendiendo de ella. |
ESTRATEGIA | La estrategia es una acción que los gerentes toman para lograr una o más metas organizacionales. La estrategia también se puede definir como “una dirección general para la organización y sus diversos componentes para lograr un estado futuro deseado, es decir, como un objetivo. |
PROCESO
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Proviene del latín processus, que significa avance, marcha, progreso, desarrollo. Debido a su amplitud, podemos identificar procesos en una enorme cantidad de ámbitos dentro la actividad humana o fuera de ella, es decir, que tienen lugar en el medio natural. |
AUTONOMIA MORAL | "La autonomía...... aparece con la reciprocidad, cuando el respeto mutuo es suficientemente fuerte para hacer que el individuo sienta el deseo de tratar a los demás como él desearía ser tratado... la autonomía moral aparece cuando la mente considera necesario un ideal que es independiente de cualquier presión externa. Por lo tanto, no puede haber necesidad moral fuera de nuestras relaciones con los demás". |
DEFINICIÓN
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Acción y efecto de definir . Definir es fijar con claridad, exactitud y precisión, el significado de una palabra, la naturaleza de una persona o una cosa, o decidir o determinar la solución de algún asunto o cuestión. |
HABILIDAD | La palabra habilidad, trata de la capacidad de una persona, para poder desempeñar una tarea o actividad de manera correcta. Así mismo se considera como la aptitud que tenemos dentro de una actividad en específico. |
CONECTIVISMO
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El conectivismo es la integración de los principios explorados por la teoría del caos, redes neuronales artificiales, complejidad y auto-organización. El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo. |
APRENDIZAJE
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“El aprender es un proceso permanente de cambios dados en el devenir histórico, en nuestra historia individual, el aprendizaje puede ser concebido como un proceso activo, personal, de construcción y reconstrucción de conocimientos, de descubrimientos del sentido personal y de la significación vital que tiene ese conocimiento.” |
DESARROLLO
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La palabra desarrollo tiene un significado pero múltiples acepciones. Para una definición general, diremos que desarrollo es un proceso de evolución. |
TECNICA | La técnica es una capacidad exclusiva del ser humano y de algunos primates superiores, capaces de comprender y utilizar herramientas simples. |
AUTONOMIA INTELECTUAL | implica seguir nuestras ideas, contrastar lo que sabemos con el mundo que nos rodea, de tal manera que, como resultado de dicha comparación y análisis, surjan nuevas ideas o interrogantes planteando la necesidad de darles respuesta ¿Qué habría pasado sí los grandes científicos que han cambiado el mundo hubieran aceptado las negativas de los demás científicos ante sus ideas? seguramente no tendríamos la sociedad que tenemos hoy en día, en cuanto a los avances científicos y tecnológicos que podemos disfrutar. |
OBJETIVO
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Objetivos son parte fundamental de todo proyecto que se desea ejecutar en cualquier ámbito de la vida, por ello se establecen en cortos, medianos y de largo plazo. |
EDUCACION
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La educación es la institución social que permite y promueve la adquisición de habilidades, conocimientos y la ampliación de horizontes personales y que puede tener lugar en muchos entornos. Es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos. |
APRENDIZ | Persona que aprende algún arte u oficio. Persona que, a efectos laborales, se halla en el primer grado de una profesión manual, antes de pasar a oficial. |
ESTRATEGIAS PARA LA AUTONOMIA DEL TURISMO | ANA LUISA SANCHEZ SANCHEZ 1°B |
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