Fichero sobre los 11 principios

Descrição

11 principios de aprendizaje multimedia propuestos por Mayer
JESUS MORENO LOZADA
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JESUS MORENO LOZADA
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Resumo de Recurso

Questão Responda
1) Principio multimedia: se aprende mejor con palabras e imágenes que con solo palabras.
2)Principio de contigüidad: se aprende mejor cuando las palabras y las imágenes están cerca una de otra que cuando están separadas. 2
3)Principio de temporalidad: se aprende mejor cuando las palabras y las imágenes se presentan simultáneamente que cuando se presentan sucesivamente. 3
4)Principio de modalidad: se aprende mejor cuando las palabras se presentan como narración oral que como texto escrito 4
5)Principio de redundancia: se aprende mejor con imágenes y narración oral que con imágenes, narración oral y texto escrito. 5
6)Principio de coherencia: se aprende mejor cuando el material multimedia no contiene información irrelevante o distractora. 6
7)Principio de segmentación: se aprende mejor cuando el material multimedia se presenta en segmentos cortos y manejables que cuando se presenta en un segmento largo y continuo.
8)Principio de preentrenamiento: se aprende mejor cuando se presenta una introducción previa a los conceptos y términos clave del material multimedia.
9)Principio de señalización: se aprende mejor cuando el material multimedia contiene señales que orientan la atención del alumno hacia los aspectos más importantes.
10)Principio de personalización: se aprende mejor cuando el material multimedia usa un estilo coloquial y conversacional que uno formal y académico.
11)Principio de interacción social: se aprende mejor cuando el material multimedia fomenta la interacción social entre el alumno y el instructor o entre los alumnos.

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