Examen Final Derick Alvarez

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Examen Final
derick  alvarez guerra
FlashCards por derick alvarez guerra , atualizado 13 dias atrás
derick  alvarez guerra
Criado por derick alvarez guerra 13 dias atrás
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Resumo de Recurso

Questão Responda
Examen Final Derick Alvarez Guerra 000127915 La probabilidad de que un alumno complete la tarea a tiempo es: 40 de los 50 alumnos cumplen con sus tareas a tiempo. ¿Cuál es la probabilidad de que un alumno entregue la tarea a tiempo si se elige al azar? P(Entrega a tiempo)= 50 % 40 = 0.8
Probabilidad de elegir un alumno que aprobo: De los 30 alumnos de una clase, 25 aprobaron el examen final. ¿Cuál es la probabilidad de elegir al azar a un alumno que ha aprobado? P(Aprobado)= 30 % 25 ≈ 0.833 La probabilidad de que un maestro elija una pregunta sobre un tema particular es: Un maestro tiene 20 preguntas para un examen, de las cuales 5 tienen que ver con la álgebra. ¿Es posible que el profesor seleccione una pregunta de álgebra al azar? P( A lgebra)= 20 % 5 = 0.25
Es posible que un alumno participe en una actividad extracurricular: 150 alumnos participan en actividades extracurriculares en una escuela con 500 alumnos. ¿Cuál es la probabilidad de que un alumno elegido al azar tome parte en dichas actividades? P(Participa extracurricular)= 500 % 150 = 0.3 Es posible que un alumno participe en una actividad extracurricular: 150 alumnos participan en actividades extracurriculares en una escuela con 500 alumnos. ¿Cuál es la probabilidad de que un alumno elegido al azar tome parte en dichas actividades? P(Seleccionado)= 10 % 3= 0.3
Probabilidad de que un libro esté en la biblioteca: Hay 200 libros en una biblioteca escolar, de los cuales 50 están prestados. ¿Cuál es la probabilidad de que esté disponible un libro seleccionado al azar? P(Disponible)= 200 % 150 = 0.75 Probabilidad de que un estudiante obtenga una beca: Solo 100 estudiantes de una universidad recibirán una beca de 1000. ¿Cuál es la probabilidad de que un alumno que solicitó la beca la obtenga? P(Beca)= 1000 % 100 = 0.1
Probabilidad de que un alumno obtenga un A en matemáticas: 10 de 30 alumnos en una clase de matemáticas recibieron una calificación de A. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un A un estudiante seleccionado al azar? P(Obtener A)= 30 % 10 ≈ 0.333 Es probable que un alumno sea designado como delegado de clase: En una clase de 25 alumnos, 5 son elegibles para ser delegados. ¿Cuál es la probabilidad de que un alumno particular sea elegido si se elige al azar? P(Delegado)= 5 % 1 = 0.2
La probabilidad de que un alumno pertenezca a una clase particular en un proyecto conjunto: En un proyecto conjunto, dos clases están trabajando juntas: Clase A tiene 20 alumnos y Clase B tiene 30. ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante de la Clase A sea elegido al azar? P(Clase A)= 50 % 20 = 0.4 En el ámbito educativo, la probabilidad es una herramienta poderosa que trasciende los números y las fórmulas. Desde la planificación de actividades hasta la toma de decisiones informadas, nos permite comprender y manejar la incertidumbre en situaciones diarias. Por ejemplo, conocer la probabilidad de que un alumno participe activamente en clase o que entregue una tarea a tiempo puede ayudar a los docentes a desarrollar métodos más efectivos para apoyar y motivar a sus alumnos. Además, al permitirles evaluar los beneficios y los peligros en sus decisiones diarias, estos conceptos fomentan en los alumnos un pensamiento crítico. En conclusión, el uso de la probabilidad en la educación no solo mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje, sino que también prepara a los alumnos para enfrentar el mundo real con una probabilidad.

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