Tema 5. LA COEDUCACIÓN EN EF

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La coeducación en EF
coach meris
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tema 5: LA COEDUCACIÓN E IGUALDAD DE SEXOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR 1. INTRODUCCIÓN 2. LA COEDUCACIÓN E IGUALDAD DE SEXOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR 3. ESTEREOTIPOS Y ACTITUDES SEXISTAS EN LA EF, TRATAMIENTO A TRAVÉS DE LA O-CO-ME-A 4. CONCLUSIÓN 5. BIBLIO Y LEGISLACIÓN
1. INTRODUCCIÓN - Vinculación t.2 y 4 - Palabras clave - Aplicación práctica -Agentes sociales influyentes - Estereotipos sexistas en EF - Proposición recursos didácticos para erradicar dichos estereotipos
2. LA COEDUCACIÓN E IGUALDAD DE SEXOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR Principales conceptos COEDUCACIÓN: CREMADES 1991 2.1 De la Ed. Sesgada a la Coeducación: MARINA SUBIRATS 1994 2.2 Models de igualdad entre ambos sexos 2.3. Evolución de la relación ED -AF función del género: GARCÍA FERRANDO 1990 2.4. Rasgos caract. alumnado ESO 2.5. Currículum oculto: TINNING 1992
3. ESTEREOTIPOS Y ACTITUDES SEXISTAS EN EF: tratamiento ed. a través de los objetivos, contenidos, metodología y evaluación (O-CO-ME-A) en EF 3.1 La EF como reproductora de esterotipos sexistas: LENSKI 1990. PATE Y CORBIN 1981 3.2 Recursos educativos en la enseñanza de la EF: BENILDE VÁZQUEZ 1990
4. CONCLUSIÓN Evolución Meta: llegar relación entre iguales defendiendo las diferencias Realidad educativa -Area EF y estereotipos Proyecto educativo de todos ASINS 1999: significado COEDUCAR Modo Igualdad d respeto y justicia Social
5. BIBLIOGRAFÍA AAVV (1990) guía para una EF no sexista ASINS (1999): Educar, contra qué? BAIN (1990): PE teacher ed. CREMADES (1991): materiales xa coeducar PATE Y CORBIN (1981): health related PF SUBIRATS (1988): Rosa y Azul TINNING (1992): EF: escuela y prof. VÁZQUEZ (1996): EF. y coeducación
6. LEGISLACIÓN LOE 2/2006 RD 1631/06 ESO RD 1467/07 BAC D 112/2007 ESO CVAL D 102/08 BAC CVAL LOMCE 8/2013 RD 1105/2014 ESO Y BAC D 87/2015 CUR Y ORD G ESO Y BAC CVAL

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