Criado por gina trejo
mais de 8 anos atrás
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El Conectivismo es una teoría del aprendizaje promovido por Stephen Downes y George Siemens | Llamada la teoría del aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución. |
Los principios de Siemens del Conectivismo: | El aprendizaje y el conocimiento se basa en la diversidad de opiniones. |
El aprendizaje es un proceso de conectar nodos especializados o fuentes de información . | El aprendizaje puede residir en los dispositivos no humanos. |
La capacidad para saber más es más importante que lo que se conoce en la actualidad | Fomentar y mantener las conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo. |
Según Siemens, el aprendizaje ya no es una actividad individualista. El conocimiento se distribuye a través de las redes. | En nuestra sociedad digital, las conexiones y las conectividades dentro de las redes conducen al aprendizaje. Siemens y Downes han experimentado con cursos abiertos y han hecho hincapié en la importancia de la educación más abierta. |
En el año 2010 un informe de Cisco llamado “La Sociedad del Aprendizaje” (The Learning Society), los autores señalan que los sistemas educativos necesitan pasar a convertirse en una sociedad del aprendizaje | Ven el mundo cada vez más interdependiente, la tecnología acelera y la educación es como una misión clave |
Ellos sienten que hay una nueva “moral de aprendizaje”. “Mientras que en el pasado era el aprendizaje competitivo, coercitivo y paternalista, la nueva ética del aprendizaje es la colaboración, global y universal. | Es cooperativa en donde los estudiantes necesitan trabajar con los demás |
Es global en el sentido de que cada sociedad tiene una contribución que hacer y una responsabilidad con los demás. | Y es universal, porque cada parte de la sociedad debe invertir en educación y participar”. |
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