Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

Nós do fluxograma

• Los e- Medios: Utilización de las tecnologías de la información y comunicación TIC permitiendo la interacción, participación y comunicación pares.

• Las Mediaciones: Herramientas OVI (Objetos Virtuales de Información) y OVA (Objetos Virtuales de Aprendizaje) ​ que contribuye y hace mas didáctico nuestro aprendizaje.   

• 4. Tecnológico-Cultural Reflexión vital sobre el proceso de desarrollo, apropiación y uso de la e-tecnología, para contribuir al desarrollo personal y profesional del Unadista.

• 3. Académico – contextual  Elementos fundamentales que la UNAD nos brinda para contribuir a lograr nuestro proyecto de vida, generando el bienestar institucional, buscando incentivar la investigación y el emprendimiento.

• 5. Comunitario regional La UNAD llega a todas las regiones y comunidades más apartadas para brindar educación para todos y por medio de la proyección social los estudiantes y egresados contribuyen a las trasformaciones positivas de las comunidades donde viven.

• 6. Económico – productivo Es a través de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de las personas, creando lideres transformacionales con el fin de contribuir con el desarrollo de las regiones y comunidades.

• Símbolos Institucionales Representan la conformación del proyecto Ético-Político de nación, de sociedad multicultural, plural, justa, equitativa y solidaria que como  Unadista soñamos a contribuir y a construir

• Responsabilidades sustantivas Valores y criterios de actuación que definen a la comunidad académica Unadista de forma emprendedora, ética, equitativa, preocupada por las comunidades, productiva, competitiva y solidaria

• 1.Elemento Organizacional-Administrativo  Símbolos institucionales, antecedentes históricos y  valores Unadistas (que nos ayudan a entender el comportamiento que debemos tener en diferentes situaciones que se nos presentan y así mismo dar soluciones

• Los e- Mediadores Compuesto por tres figuras básicas: tutores, consejeros y E-monitores

• 2. Pedagógico-Didáctico Elementos que buscan la formación integral del estudiante involucrando a todos los actores del proceso.

• Los e- Estudiantes Caracterizados por poner en práctica el aprendizaje autónomo, ya sea de manera individual o en pequeños grupos de trabajo.

• Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)