La Coordinación

Nós do fluxograma

• La Coordinación

• ¿Qué es?

• Se Dividen en:

• La coordinación es fundamental en diversos aspectos del día a día: en el tránsito, en un partido de fútbol, en un baile, en nuestro trabajo.

• Es la acción y efecto de coordinar o coordinarse. Puede referirse a unir o juntar dos o más cosas para que formen un conjunto armonioso o sincronizado.

• Podemos hablar de la coordinación física de una persona para realizar acciones o ejecutar actividades.

• Podemos hablar de la coordinación física de una persona para realizar acciones o ejecutar actividades.

• Una persona que ejecute funciones de coordinador tendrá como tarea planificar, organizar y disponer las diversas tareas, acciones o procesos de quienes formen parte de un equipo de trabajo, todo esto con la finalidad de alcanzar ciertos resultados.

• Coordinación Distributiva

• Coordinación Consecutiva

• Coordinación Causa

• Coordinación Adversariva

• Coordinacón Copulativa

• Coordinación Disyuntiva

• Coordinación Motriz

• También conocida como coordinación física o corporal, es aquella que involucra la capacidad del individuo para moverse, manipular objetos, desplazarse o interactuar con otros individuos o con su entorno.

• se refiere a la relación que se establece mediante entre palabras y grupos sintácticos de un mismo nivel jerárquico, es decir, entre los cuales no hay relaciones de subordinación.

• Es aquella que coordina palabras o grupos de palabras mediante la adición de elementos. Se vale de nexos o enlaces como y (o e), ni y que.

• Coordinación disyuntiva es aquella que sirve para establecer relaciones de oposición o exclusión entre dos ideas o conceptos.

• La coordinación adversativa expresa relaciones de oposición entre los elementos. Esta oposición puede ser total o parcial. Se sirve de nexos como pero, mas, aunque, sin embargo, etc. 

• También conocida como explicativa, es aquella en la cual uno de los elementos funciona como explicación del otro. Son empleados para este tipo de coordinación nexos como es decir, o sea, a saber.

• Coordinación Gramatical

• También llamada conclusiva, es aquella que establece relaciones de causa y efecto entre sus elementos. Utiliza enlaces como por eso, por lo tanto, entre otros.

• Es aquella que se emplea para expresar alternancia entre los elementos que componen la oración. Los nexos se usan a pares: ya…, ya…, ora…, ora…

• EJEMPLO

• EJEMPLO

• EJEMPLO

• EJEMPLO

• EJEMPLO

• EJEMPLO

• EJEMPLO

• EJEMPLO

• Nadar, correr, caminar, subir una escalera, etc., son todas actividades que requieren de coordinación motriz para llevar a cabo una tarea.

• “innove, crezca, inspire, repita”), o a través de nexos o conjunciones.

• ¿ Qué es ?

• ¿ Qué es ?

• Se Dividen en:

• “Queremos cerrar el trato y seguir adelante”

• Ya venga, ya no venga, no me interesa el resultado

• Cancelaron la presentación, por lo tanto, hoy llegaré más temprano a casa

• Le pedí media docena de panes, es decir, seis

• Vamos por buen camino, pero no debemos desviarnos

• Podían tener la paz o elegir la guerra