"Cuadro sinóptico" sobre la Motivación Laboral

Nós do fluxograma

• Motivación Laboral

• conjunto de fuerzas internas y externas que hacen que un empleado elija un curso de acción y se conduzca de determinadas formas

• nivel satisfacción laboral, Productividad

• habilidades comunicativas

• aplicar los programas de motivación, conocer los motivadores propios de las personas

• Hay que tener en cuenta las necesidades y preferencias de quien(es) se piense motivar, pues no todas las personas son motivadas por los mismos estímulos

•  cuando aumente o incremente la conducta de la persona, si no tiene ese resultado no es un estímulo motivador

• estímulo motivador

• motivadores para aplicar correctamente: saber si realmente se va a tener la respuesta de motivar, si no no se aplica

• Fuerzas psicológicas o elementos de la motivación

• Intensidad y enfoque de la conducta: Fuerza con la que hace determinada conducta y el enfoque hacia dónde va dirigida esa conducta nivel de esfuerzo aportado _ compromiso adquirido para hacer, esforzarse, para realizar la conducta, y no hacer lo mínimo indispensable Persistencia de la conducta como mantener esta conducta repetidamente, a diferencia de abandonar un proyecto

• ¿Cómo Motivar a un empleado?

• Se debe conocer cuales son las necesidades, motivaciones, si son alcanzables o no, gustos o preferencias, incluso sus objetivos o metas personales.  

• Estrategias para motivar a los empleados

• Diseñar el pueeto de trabajo de forma que sea atractivo, que el empleado tenga la oportunidad de involucrarse, y saber recompensar los logros y esfuerzos de los empleados  

• Teorias Motivacionales en el trabajo

• -Alderfer

• se centra en buscar las necesidades del empleado que requieren atención y mejorarlas. Afirma que los empleados se preocupan por satisfacer 3 tipos de necesidades: - Existencia: sueldo, condiciones físicas de trabajo, seguridad del empleo, prestaciones•sueldo, condiciones físicas de trabajo, seguridad del empleo, prestaciones - Relación: necesidad de comprensión, aceptación por las personas. -Crecimiento: •deseo de estima y de auto realización. 

• -Herzberg

• -McLelland

• Esta teoría se enfoca hacia tres tipos de motivación:  Logro: Impulso de sobresalir, de tener éxito Poder: Necesidad de influir y controlar a otras personas  Afiliación: Necesidad de formar parte de un grupo, de tener relaciones interpersonales amistosas y cercanas.

• Se centra en 2 factores - Factores de higiene: Son necesarios para trabajar, pero no son suficientes para motivas, dan un confort razonable en el espacio de trabajo. - Factores motivacionales: centrados en el contenido del trabajo, en las tareas, en las funciones y responsabilidades que se van a cumplir en el puesto de trabajo

• Se requiere

• Impacta en

• Para

• -Mod CO

• Sostiene que la conducta depende de sus consecuencias. y que una persona tiende a repetir conductas si esta va acompañada de refuerzos o consecuencias favorables, así, el administrador debe elegir los reforzamientos y aplicarlos para reforzar una conducta deseada. Castigos -> Castigan la conducta y tienden a eliminarla o disminuirla. Reforzadores -> Refuerzan la conducra o la repetición de esta.

• UMSNH Facultad de Psicología Sonia Anahi Gomez Ayala Optativa Calidad de Vida en el Trabajo Sección: 02 8voSemestre