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Nós do fluxograma

• Educación STEM en y para un mundo digital.

• Educación STEM ¿Qué es y porque ha tomado tanta relevancia en los últimos años?

• STEM es Ciencia (Science), Tecnología  (Technology), Ingeniería (Engineering) y Matemáticas (Mathematics)

• STEM es la base imprescindible para mejorar, incrementar y fortalecer sobre todo económicamente.

• STEM es un proceso participativo en el que los estudiantes, docentes  aprenden y desarrollan capacidades científico- tecnológicas que pueden aplicar en la vida diaria.

• Una mirada particular al ámbito STEM: las prácticas científicas, ingenieriles y matemáticas

• En matemáticas , la aparición de calculadoras digitales tanto numéricas cómo algebraicas.

• En ciencias,  herramientas para  visualización y manipulación de fenómenos virtuales, ya sea animaciones, simulaciones, laboratorios virtuales o micro-mundos virtuales

• En asignaturas de tecnología, vive revolución de metodologías y enfoques didácticos debido a la eclosión de las llamadas “tecnologías creativas” adaptadas a las diferentes edades y contextos escolares.

• Algunas oportunidades son: Acceso a más y mejores datos experimentales y herramientas para su análisis. Posibilidad de interacción y sistemas científicos matemáticos virtuales. Más vínculos entre la escuela y las comunidades y sociales

• Oportunidades de la enseñanza STEM para el aprendizaje digital.

• Algunas oportunidades son:  Contribuir a la alfabetización digital de los futuros ciudadanos, utilización de conocimientos STEM para entender y modificar las herramientas digitales, de forma crítica y segura. Contribuir al desarrollo del pensamiento computacional de los estudiantes, comprender y usar conceptos computacionales.  

• Oportunidades de la enseñanza digital para el aprendizaje STEM