Trastorno de la Tourette

Trastorno de la Tourette

1. Que es

   • Es un trastornos neurológico caracterizado por movimientos repetitivos, estereotipados e involuntarios y la emisión de sonidos vocales llamados tics

2. Sus

   • Características clínicas principales
     • Son
       • Los tics motores múltiples y uno o más tics vocales, que perduran durante más de un año
         • Suelen durar
           • Toda la vida, aunque puede haber períodos de remisión que duran semanas o incluso años.
             • Por otra parte
               • La mayoría de las personas que padecen dicho trastornos presentan los síntomas más severos durante los primeros años de adolescencia
                 • Psoteriormente
                   • Van mejorando al avanzar hacia la fase más tardía de la adolescencia y finalmente en la madurez
         • Dichos tics
           • Suelen manifestarse varias veces al día, de forma recurrente, a lo largo de un período de más de un año
             • Durante el cual
               • Nunca existe un período libre de tics de más de tres meses consecutivos
           • Inician antes de los 18 años de edad
         • Los
           • Tics motores simples afectan la cabeza, la cara y con frecuencia, otras partes del cuerpo como el tronco y las extremidades
           • Tics motores complejos consisten en movimientos más coordinados y complicados como tocar, agacharse, doblar las rodillas, olisquear, golpear, lanzar objetos, y dar giros al caminar
           • Tics vocales incluyen varias palabras o sonidos como chasquidos de lengua, gruñidos, ladridos, olfateos, bufidos y toses
     • Por otro lado
       • Los síntomas motores pueden provocar, dependiendo de su intensidad y recurrencia, un intenso malestar
         • O
           • Un significativo deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad cotidiana del individuo

3. Este trastorno

   • Lleva el nombre del doctor Georges Gilles de la Tourette, neurólogo pionero francés quien en 1885 diagnosticó la enfermedad en una noble francesa de 86 años.

4. Algunos

   • Síntomas y patologías asociadas (comborbilidad)
     • Son
       • Los síntomas obsesivo-compulsivos tales como pensamientos intrometidos, preocupaciones y comportamientos repetitivos
       • El trastorno por déficit de atención con hiperactividad, los problemas de depresión y trastornos de ansiedad
       • La enuresis, la dislexia, los ataques de pánico, la disfemia, la hipocondria, las fobias múltiples, los problemas de personalidad, la histeria, el trastorno bipolar han sido vinculadas con el SGT

5. En cuanto a

   • Su tratamiento
     • Se utilizan medicamentos como
       • Los neurolépticos tales como el haloperidol y el pimozide, que han demostrado ser más útiles para controlar los tics
       • Los agonistas alfa-adrenérgicos tales como la clonidina y la guanfacina
     • Se utilizan
       • Técnicas cognitivas conductuales
         • Tales como
           • La extinción
             • Basada en
               • El reconocimiento de las señales sensoriales emergentes las que si son detectadas y rechazadas de manera suficientemente rápida
                 • Pueden
                   • Extinguirse sin que se produzca la tensión o amenaza
           • Técnicas de manejo de contingencias
             • En particular
               • Técnicas operantes para el desarrollo, y para la reducción de conductas en ambientes naturales
               • Las técnicas de autocontrol, de entrenamiento en asertividad o habilidades sociales
           • Práctica negativa masiva
             • Consiste en
               • Ejecutar deliberadamente el movimiento por períodos específicos, intercalando por breves momentos períodos de descanso.
           • Automonitoreo y autoobservación
             • Con el objetivo de
               • Identificar los estresores, situaciones, etapas, contextos.

6. Las múltiples investigaciones han permitido

   • Conocer mucho más acerca del SGT, además estas investigaciones abarcan toda una gama de disciplinas médicas y científicas,
     • Incluyendo
       • la genética, las neuro-imágenes, la neuro-patología, las pruebas clínicas (médicas y no médicas), la epidemiología, la neuro-fisiología, la neuro-inmunología y las ciencias clínicas descriptivas y diagnósticas.