“El componente académico se constituye en el núcleo central de la
Universidad Abierta y a Distancia, es decir se convierte en el objeto de
estudio e investigación para crear y desarrollar estrategias que hagan
posible el aprendizaje significativo autónomo y flexible como rasgo
distintivo de esta modalidad educativa” (PAP,2004)
TECNOLÓGICO-CONTEXTUAL
Se constituye el soporte mediático del PAP y está orientado hacia el acompañamiento del aprendizaje
significativo y autónomo de los estudiantes.
ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
comprende la reflexión acerca del denominado metasistema UNAD
organizacional, como el conjunto de estructuras, mecanismos,
dispositivos y relaciones entre las personas que conforman la
Organización y que Utilizan sus capacidades, creatividad, potencial
de aprendizaje y Recursos Disponibles Para lograr la Misión y los
multas institucionales .
COMUNITARIO-REGIONAL
es connatural a la Universidad Nacional Abierta ya Distancia,
Porque lleva la proyección social de las Naciones Unidas Ámbito
concreto de actuación, y Eleva la cuestión social a la categoría de
proyecto político, ético y vital, con Énfasis en la educación
comunitaria.
Prepara la estructura social y participativa
La base es interacción social
ECONÓMICO-PRODUCTIVO
Desarrollo de espíritu emprendedor a través de la
formación para el trabajo, la inovación y el
desarrollo regional
Economía solidaria
ACADÉMICO-CONTEXTUAL
Bienestar universitario; investigación;
proyección social