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¡Basta de historias!

Descrição

Las sociedades altamente enfocadas en la inversión de sus recursos intelectuales son aquellas que se desprenden de modelos y patrones de enseñanza ajustados a lo no funcional, es decir, despegan ante la necesidad de formar seres humanos pensantes, creadores de beneficios, alineados con los valores universales de convivencia con el medio ambiente, alejados de esquemas flácidos e inconsistentes con respecto al trabajo arduo que se requiere en las primeras fases de educación de las personas.
Miguel Angel Coello Guevara
Mapa Mental por Miguel Angel Coello Guevara, atualizado more than 1 year ago
Miguel Angel Coello Guevara
Criado por Miguel Angel Coello Guevara quase 7 anos atrás
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Resumo de Recurso

¡Basta de historias!
  1. Modelos Educativos
    1. Funcionales
      1. Enfoque Vanguardista
        1. Consciencia Evolutiva
          1. Fuerte Inversión Intelectual
            1. Aplicación seria de esquemas exitosos
              1. Esfuerzo Social Permanente
                1. Alta Valoración del gremio de Profesores / Docentes / Instructores
                2. No Funcionales
                  1. Exceso de días libres / feriados
                    1. Políticas Públicas enfocadas a lo económico , no a lo educativo
                      1. Poca o Nula Valoración del gremio de Profesores / Docentes / Instructores
                        1. Esquemas desalineados con patrones mundialmente exitosos
                          1. Débil Inversión en el desarrollo Intelectual
                            1. Falta de seriedad hacia los verdaderos cimientos sociales: "Educación"
                            2. Países en el rumbo al éxito educativo
                              1. Finlandia
                                1. Singapur
                                  1. India
                                    1. China
                                      1. Corea del sur
                                        1. Israel
                                        2. Países que requieren mayor esfuerzo para logros educativos de relevancia
                                          1. Chile (Rumbo al primer Mundo) Lidera en términos de mejorías educativas en América Latina
                                            1. Brasil
                                              1. Argentina
                                                1. Uruguay
                                                  1. Perú
                                                    1. México
                                                      1. Venezuela / Colombia

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                                                    obvelasquezl34
                                                    Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                    rbk_rod
                                                    LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                    cinthyayali
                                                    La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                                    mpz.261094
                                                    RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                                    dario valenzuela
                                                    ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                                    Maestro En Educacion
                                                    El Proceso Educativo y sus Actores
                                                    María Adriana IMsecu
                                                    Rúbrica analítica - ejemplo
                                                    Mehiby Berrones
                                                    Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                                    Maria Estefania Quinde Mero
                                                    La definición y principales características de la escuela.
                                                    flor savalza
                                                    Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                                    FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                                    Explore a Biblioteca