es una
herramienta que
permite organizar
gráficamente
información sobre
acontecimientos o
eventos ordenados
cronologicamente
hay dos tipos de lineas de
tiempo una sigue la
variable como tal y la otra
organiza temáticas
mapas conceptuales
costituyen no
solo una forma
de sintetizar
informacion si
no una
herramienta
para comunucar
conocimientos
novak y gowin (1988) surjen que los
mapas conceptuales son
estratejia,metodo y recurso
para poder enseñarles alos
estudiamtes y a los
educadores a captar el
significado de los conceptos
que se aprenden
mapas de ideas
sirven para asociar
ideas libremente
,ayuda a mantener el
pensamiento de el
estudiante con ideas
claras
redes o telarañas
es un organizador
gráfico,también incluyen
imágenes,
esquemas conceptuales
son organizadores Gráficos
que se
caracterizan,jerarquizan y
relacionan
información,recurriendo alas
informaciones detalladas
los esquemas incluyen
breves descripciones de las
clases ocaracterísticas
enunciadas
mapas tematicos
son de gran ayuda para los estudiante se
limitaran a la descripción gráfica de los
temas generales
mapas mentales
son representaciones gráficas de una idea o
tema tienen y sus asociaciones con palabra
clave.
con un seguimiento de
autoestima,efectividad,logros,creatividad,memoria y
comprensión
Mentefactos conceptuales
sirven para representar conceptos, es
un potencial pedagógico “extraer las
ideas fundamentales y re-escribir
visualmente las ideas verbales
flujogramas
representa la forma mas tradicional y duradera para
explicar los detalles algorítmicos se utiliza en
economía y procesos industriales
Graficas circulares
permiten ver la distribución interna de cual quier
dato que quiera representarse
diagrama de venn
diagrama causa -y efecto
se conocen También como
diagrama espina de
pescado,solo sirve para
representar relaciones
causales y información
mediante categorías.
histogramas
son franjas de edades o alturas donde se muetran
datos numéricos continuos
Graficas de barras
es una representación gráfica bidimencional en que los objetos son un conjunto
de rectángulos dispuestos paralelamente para cada cosa que se quiera
representar
cuadros comparativos
el cuadro comparativo es un organizador de cual quier
información permite contrastar elementos de un tema
organigramas
son utilizados para representar la relación jerárquica entre
los diversos cargos de una empresa
cuadros sinopticos
los cuadros sinópticos son
organizadores Gráficos,Esta
herramienta indica cómo se
ordena un texto y sus
elementos principales
se puede utilizar
de dos formas:por
medio de llaves
donde se
presenta la
información de lo
general y También
se pude
representar por
medio de tablas
evaluaciones y seguientos
la evaluación es fundamental antes
de concluir cualquier secuencias de la
enseñanza
actividades de aprendizaje:
conceptuales,procedimentales y
actitudinales
actividades y tipos de
preguntas
proyectos
portafolio
una recopilación selectiva
para los estudiante durante
un periodo
proyecto colaborativo
una estrategia de
aprendizaje para participar
al desarrollo de havilidades
y destrezas
recursos de el TIC
Blog:es una publicación online con historias
publicadas es también es una bitácora
Webquest: es un
metodología de
búsqueda orientada
se integran por tarea y recursos
Narraciones
digitales :
son
secuencias
de imágenes
estáticas
podcast: es un medio por el cual
un sitio web distribuye su
contenido
wikis:son paginas de
web con enlace,de cual
quier tipo de
contenido
Filamentality : facilitar el
trabajo de el docente tiene 5
tipos de formato de
actividades
Hotlists, libro de
recortes Multimedia,
Búsqueda del
tesoro,Muestrarios
temáticos y
Webquests