Para Lorenz, la impronta es el resultado de una predisposición al aprendizaje, durante un período crítico en el
desarrollo temprano, el animal joven forma un apego con el primer objeto en movimiento que ve
periodo crítico
Momento específico en que un suceso dado o ausencia tiene un impacto específico sobre el desarrollo
periodo sensible
La persona se encuentra particularmente dispuesta a ciertos tipos de experiencia
De Zubiria
afirma que
el cuaderno de un niño, los
textos que usamos, un tablero
con anotaciones y la forma de
disponer el salón